Whoosh!
Panas yang berbeda meledak keluar.
Api yang membawa kekuatan penghancur terkondensasi, pada dasarnya berbeda dari api biasa.
Api biasa diciptakan melalui pembakaran — materi yang bergabung dengan udara untuk menghasilkan panas. Api biru, bagaimanapun, adalah api magis di mana konsep dan properti informasi dari "membakar" telah dikompresi dan dipadatkan.
Api yang mampu membakar bahkan peralatan tahan api dan materi yang seharusnya tidak mudah terbakar.
Saat Lee Han melewati tahap kedua dan ketiga, kegembiraan Profesor Jorzik mencapai puncaknya.
Dalam pikirannya, dia sudah bisa mendengar suara-suara di pertemuan masa depan yang bersikeras bahwa orang yang membesarkan murid seperti itu layak menjadi kepala sekolah Einroguard berikutnya.
"Luar biasa!"
"Apakah ada kekurangan yang ingin Anda tunjukkan?"
Lee Han bertanya sambil mempertahankan konsentrasinya.
Jika ada yang tidak sempurna, dia berniat untuk segera memperbaikinya.
"Jika ada kekurangan, aku pasti sudah menunjukkannya. Nilai sempurna, Siswa Wardanaz!"
Pop!
Lee Han melepaskan api biru yang dia pertahankan dan menghela napas lega.
Latihan terus-menerus membuahkan hasil. Seperti yang diharapkan, dia lulus dengan bersih.
"Kalau begitu aku pamit dulu, Profesor."
"Oh? Ah, ya. Silakan."
"Sampai jumpa lain waktu!"
Setelah pamit singkat, Lee Han segera bergegas keluar dari ruang kuliah.
Dia selesai begitu cepat sehingga para senior yang mengikuti ujian setelahnya bahkan belum tiba.
Melihat muridnya menghilang, Profesor Jorzik bergumam pada dirinya sendiri.
"Aku tadinya ingin bertanya kenapa dia terburu-buru menyelesaikan evaluasi akhir... tapi mungkin tidak perlu."
Kalau dipikir-pikir, bertanya pada siswa seperti Wardanaz untuk suatu alasan mungkin saja bodoh.
Tidak ada yang bertanya pada burung mengapa ia mengepakkan sayapnya.
Sama seperti penyihir yang secara alami mengejar pengetahuan, anak itu pun pasti sedang berlari menuju pencapaian yang lebih tinggi.
Profesor Jorzik memperhatikan sosok muridnya yang menjauh dengan mata penuh antisipasi.
Dia sudah tidak sabar untuk melihat pencapaian seperti apa yang akan ditunjukkan muridnya tahun ini.
***
Hanya fokus untuk menyelesaikan ujian secepat mungkin, Lee Han sama sekali tidak menyadari nada tidak menyenangkan dalam reaksi Profesor Jorzik.
Sebaliknya, dia segera terjun ke ujian berikutnya.
"Profesor. Ini peta dimensinya."
"Luar biasa. Namun..."
Profesor Milei menyesuaikan monocle-nya dan mengerutkan kening.
Ujian untuk <Artefak Kuno dan Sejarah Tragis Sihir Pemanggilan> mengharuskan siswa untuk secara pribadi memasuki dimensi lain dan menyelesaikan peta area tersebut.
Dengan bantuan Arsil Wardanaz, Lee Han secara alami menyelesaikan peta lebih cepat dan lebih akurat daripada siapa pun di tahun mana pun.
Tapi...
Artefak Raksasa Es (periksa ini)
Artefak Raksasa Es (jangan lewatkan ini)
Artefak Raksasa Es (serius, jangan lupakan ini)
Catatan aneh telah ditulis di seluruh peta.
Dan tidak hanya sekali.
Catatan berulang yang bertanda "Artefak Raksasa Es" tersebar di mana-mana.
Tulisan tangan itu terlihat seperti seseorang yang sama sekali tidak ingin pergi ke sana tetapi memaksakan diri untuk menuliskannya.
Mengingat bagaimana siswa sebelumnya dengan bersemangat membicarakan tentang "artefak yang dijaga oleh Raksasa Es" dan "cara mencurinya," Profesor Milei bertanya dengan curiga,
"Ini... bukankah ini artefak yang sedang dibicarakan siswa-siswa itu sebelumnya?"
"Benar."
"Aku tidak ingat menugaskan siapa pun untuk mencari artefak. Tugasnya hanya menyelesaikan peta."
Profesor Milei berbicara dengan nada datar yang biasa.
Untuk sesaat, dia bertanya-tanya apakah siswa Wardanaz telah salah memahami ujian sepenuhnya.
"Ya. Ini hanya catatan pribadi. Aku perlu menyelidikinya nanti."
"Kamu menandai lokasi artefak Raksasa Es untuk penyelidikan di masa depan?"
"Ya."
"..."
Profesor Milei mengangkat alisnya perlahan. Kemudian bulu penanya mulai bergerak cepat di atas kertas.
"Apakah ada masalah dengan petanya?"
"Petanya sendiri sempurna."
Sambil menulis penilaiannya, Profesor Milei mengingat sesuatu yang dikatakan Profesor Thunderstep sebelumnya.
Tampaknya Wardanaz akhir-akhir ini terlihat sedikit gila.
Saat itu dia tidak mengerti apa yang dia maksud, tapi sekarang dia akhirnya mengerti.
Untuk dengan tenang merencanakan pencurian masa depan yang melibatkan artefak yang dijaga oleh Raksasa Es...
Ada jenis kekhawatiran yang sama sekali berbeda yang datang dengan mengajar siswa yang terlalu berbakat.
Profesor Milei tiba-tiba teringat kekhawatiran yang biasa dia alami saat mengajar Profesor Garcia dan melepas monocle-nya sejenak untuk memijat pangkal hidungnya.
'Tidak. Ini bahkan lebih parah dari Garcia.'
"Profesor. Kalau begitu aku pergi dulu."
"Apakah kamu masih memiliki ujian tersisa hari ini?"
Matahari sudah terbenam, jadi dia mengira tidak akan ada ujian lagi yang dijadwalkan untuk malam hari.
Itu sebabnya jawaban Lee Han mengejutkannya.
"Senior Jarun dari Keluarga Ironboot mengatakan aku bisa mengumpulkan lebih awal jika aku percaya diri."
"...?"
Profesor Milei mengerti sedetik kemudian.
Jarun dari Keluarga Ironboot adalah murid tahun keempat di bawah Profesor Yonramo.
Yang berarti ujian yang sedang dibicarakan Lee Han sekarang tidak lain adalah evaluasi sihir transformasi.
Dan soal "mengumpulkan lebih awal jika kamu percaya diri"...
'Tentu saja itu tidak dimaksudkan secara harfiah?'
Profesor Milei hendak menunjukkan ini, tapi saat itu muridnya sudah selesai membungkuk dan meninggalkan ruang kuliah.
Profesor itu menghela napas pelan dan menggelengkan kepalanya.
***
Meskipun berpindah-pindah ujian dengan kecepatan yang bisa menjadi legenda Einroguard, mengejutkan hanya sedikit orang yang benar-benar menyadari apa yang sedang dilakukan Lee Han.
Kecuali Anda seorang profesor, sulit untuk memahami situasi sepenuhnya.
Kebanyakan senior hanya bereaksi dengan pikiran seperti:
'Wardanaz sibuk berlarian lagi?'
'Yah, dia mempelajari semua sekolah sihir, jadi itu normal.'
Beberapa orang seperti Diret, yang sering membantu profesor dan memperhatikan junior dengan cermat, memang merasakan sesuatu yang aneh, tapi Lee Han bergerak terlalu cepat bagi siapa pun untuk menghentikannya dan bertanya.
"Yukbeltire. Apakah ada yang terasa aneh?"
"Hm."
"Ini minggu ujian. Kenapa dia berlarian seperti itu? Apakah aku salah memahami jadwalnya? Tidak ada alasan baginya untuk menuju ke arah itu, kan?"
"Hm."
"...Kamu mendengarkanku, kan?"
"Hm."
"Boleh aku memukulmu sekali?"
"Hm."
Smack!
"?!"
Meninggalkan Putri Yukbeltire yang bingung sambil memegang bagian belakang kepalanya, Lee Han berlari menuju ujian berikutnya.
Para profesor berpikir:
'Apakah Wardanaz akhirnya mendorong dirinya ke batas absolut?'
Tapi kenyataannya, Lee Han punya alasannya sendiri untuk bergegas.
Beberapa tes bisa diselesaikan segera.
Yang lainnya tidak bisa.
Dan yang mengejutkan, ada ujian yang bahkan Lee Han merasa benar-benar sulit.
Ujian tengah semester <Bahasa Kekaisaran yang Menjadi Daging dan Darah> milik Profesor Rozine adalah ujian yang seperti itu.
'Apa-apaan naskah ini?'
"Baiklah! Tugasmu adalah menguraikan ini sebelum akhir minggu!"
"Itu tidak masuk akal, Profesor!"
"■ ■■■■■?"
"...Maaf?"
"Aku bilang aku tidak bisa mendengarmu! Nah, aku akan mendukung kalian semua!"
Ujian itu mengharuskan menguraikan dokumen yang ditulis dalam naskah beberapa kerajaan kecil yang tidak jelas yang kemungkinan besar bahkan tidak akan muncul di buku sejarah.
Bahkan Lee Han, siswa terbaik tahunnya yang bekerja tanpa henti, tidak bisa memecahkan masalah seperti itu secara instan.
Itu adalah jenis tugas yang menuntut kerja tanpa henti — mengidentifikasi karakter satu per satu melalui waktu dan usaha murni.
"Wardanaz. Ayo pergi ke perpustakaan bersama— tunggu, ke mana Wardanaz pergi?"
"S-siapa yang tahu?"
Para siswa yang mencari Lee Han bingung dengan hilangnya tiba-tiba siswa terbaik tahun mereka.
Tentu saja, mereka mengira dia sudah akan mengubur dirinya dalam buku di perpustakaan.
Tapi Lee Han pergi karena suatu alasan.
'Aku punya ide.'
Sebuah cara untuk melewati ujian yang memakan waktu dan menyedihkan ini secara instan terlintas di benaknya.
Dia hanya perlu bertanya kepada seseorang yang kemungkinan akrab dengan naskah kuno.
-Wardanaz!
Raksasa yang berjongkok di dekat celah gunung melihat Lee Han dan segera berdiri.
"Selamat siang."
-Kenapa ke sini? Datang lihat domba?
"Tidak. Aku datang karena aku punya pertanyaan terkait ujian."
Berpikir secara logis, bertanya kepada makhluk kuno tentang bahasa kuno adalah solusi paling efisien.
Saat ide itu muncul di benaknya, Lee Han segera menghubungi duplikat gila melalui Echo Stone.
-Master. Aku ingin menanyakan sesuatu.
-Sihir apa?
-Bisakah kamu membaca dokumen ini?
-...Aku bisa membacanya, tapi isinya aneh. Ini terlihat seperti jenis teks contoh yang digunakan pada ujian anak-anak...
-Benar. Ini ujianku. Tapi sepertinya sulit, jadi aku berpikir untuk bertanya— Master? Master?
Duplikat gila itu dengan kejam memutus komunikasi melalui Echo Stone.
Tapi Lee Han tidak menyerah.
Bagaimanapun juga, ketulusan bisa melelehkan bahkan hati yang membeku.
Raksasa itu tampak sangat terkesan dengan pendekatan Lee Han.
-Wardanaz pintar! Bertanya pada orang yang berpengetahuan sangat bijaksana!
"Haha. Terima kasih."
-Masuklah!
Saat raksasa itu minggir, Lee Han memasuki bengkel sekali lagi.
Orang pertama yang menyambutnya adalah kepala pelayan, Intarendals.
"Lee Han dari Keluarga Wardanaz. Selamat datang. Ada perlu apa hari ini?"
"Aku datang karena aku ingin bertanya pada Master."
"!"
Wajah Intarendals langsung cerah.
Murid dari Keluarga Wardanaz memiliki bakat luar biasa, tapi sayangnya kurang memiliki semangat yang cukup.
Itu adalah kekhawatiran terus-menerus bagi master Intarendals.
Tapi sekarang murid itu secara pribadi datang mencari bimbingan.
Pastinya kebijaksanaan dan karakter seorang master hebat akhirnya memengaruhi muridnya. Bukankah master hebat secara alami menghasilkan murid hebat?
"Silakan masuk! Ada apa yang membuatmu penasaran?"
"Naskah kuno muncul di ujianku, dan aku tidak bisa memahaminya dengan baik. Aku mencoba bertanya melalui Echo Stone, tapi dia menolak menjawab."
"..."
Ekspresi Intarendals langsung berubah tidak senang.
Ini adalah jenis pertanyaan sepele yang bahkan bisa dijawab oleh juru tulis tingkat rendah.
Sangat mengagumkan bahwa murid itu datang dengan antusias mencari pengetahuan, tapi level pertanyaannya sendiri...
"...Tentu saja kamu bisa menyelesaikannya sendiri? Lee Han dari Keluarga Wardanaz seharusnya sepenuhnya mampu menangani sesuatu yang sederhana ini. Bahkan kalimat-kalimatnya terlihat mudah."
"Bagaimana bisa kau berkata begitu? Pertanyaan tidak punya peringkat atau level. Jika seseorang berkecil hati karena bertanya pertanyaan sederhana, maka bertanya pertanyaan sulit menjadi tidak mungkin nantinya."
"Bahkan dengan memperhitungkan itu, ini masih terlalu sederhana."
Bahkan Intarendals, yang biasanya cukup toleran, tidak bisa menyembunyikan ketidakpercayaannya karena pertanyaannya terlalu mendasar.
Isi dokumen itu membuatnya lebih buruk.
Dahulu kala, ada seorang siswa yang baik di sekolah sihir. Siswa yang baik itu menangis karena seseorang mengambil tongkatnya. Kemudian seorang profesor yang baik muncul dan berkata...
"Dan Master Gonadaltes sedang keluar sebentar."
"Dia tidak pergi karena tidak ingin menjawab pertanyaanku, kan?"
"Bagaimana mungkin itu bisa terjadi?"
Bahkan setelah kecurigaan yang sangat tidak sopan itu, Intarendals menjawab dengan tenang tanpa menunjukkan kemarahan.
Benar-benar kepala pelayan yang sempurna.
"Master Gonadaltes secara teratur memeriksa dan memelihara sihir di sekitar area ini. Karena formasi sihirnya—"
-Bocah sialan itu datang lagi.
Sebuah suara terdengar seperti hamster yang dipaksa meniru ucapan manusia.
Lee Han berbalik.
Di dalam sangkar, seekor hamster menatapnya dengan kemarahan yang mematikan.
"Tidak mungkin. Apa kau benar-benar belajar bahasa manusia saat terperangkap di sana?"
-Jika aku masih memiliki sihirku, aku akan mengubahmu menjadi hamster sejak lama.
"Tunggu. Ini semua bukan salahku."
Lee Han protes, tapi mantan penjahat sihir — sekarang hamster — jelas tidak tertarik untuk mendengarkan.
Bagaimanapun juga, murid mewarisi dosa tuannya juga.
"Aku akan memberimu anggur, jadi tolong tenang."
-Kenapa kau datang ke sini kali ini?
"Aku datang karena aku punya pertanyaan."
-Apa itu sihir? Jika itu sihir, aku bisa mengajarmu.
Hamster itu berbicara dengan nada sinis.
Tentu saja, dia sama sekali tidak berniat mengajarkan sihir yang benar. Tujuannya jelas untuk mewariskan pengetahuan yang merusak yang akan menghancurkan penyihir yang menjanjikan.
"Oh. Benarkah?"
-...?!
Reaksi Lee Han benar-benar melampaui ekspektasi hamster.
"Kalau begitu tolong terjemahkan ini untukku."
-...Dahulu kala di sekolah sihir...
Kumis hamster itu bergetar hebat.
-omong kosong apa yang kau lakukan kali ini, bocah sialan?!
Komentar Chapter (0)
Login buat ikut berkomentar.
Belum ada komentar di chapter ini. Jadi yang pertama!