Sera menangkap suara samar gesekan biola.
Keterampilannya bisa dibilang sangat mendasar.
Rasanya hampir seperti mereka baru saja memegang instrumen itu untuk pertama kalinya dalam beberapa hari terakhir.
Terlebih lagi, suara itu berasal dari ruangan yang hendak ia masuki.
“Hmm?”
Karena sudah diberi izin untuk masuk tanpa mengetuk, Sera membuka pintu dengan tenang dan mengintip ke dalam sejenak.
Seandainya Abel ada di sana, ia pasti akan berkata dengan nada heran:
“Sera, kau mulai makin mirip dengan Ryo saja...”
Dan sebaliknya, Sera akan merasa sangat senang mendengarnya.
Di dalam ruangan, pelajaran biola sedang berlangsung.
Yang sedang menerima pelajaran adalah Pangeran Noah.
Ibunya, Ratu Rihya, duduk di sudut ruangan, tersenyum sambil memperhatikan.
Sera mendekati Rihya dengan tenang.
“Oh, Sera. Dokumen-dokumennya, ya?”
“Ya, saya membawanya. Tapi... apakah Noah sedang latihan biola?”
“Benar. Aku baru tahu hal ini setelah menikah, tapi sepertinya semua anak yang lahir di keluarga kerajaan Knightley wajib belajar memainkan biola.”
“...Itu mengesankan.”
Rihya tersenyum kecut, dan Sera terkejut.
Baik Rihya maupun Sera tidak bisa bermain biola.
“Mereka harus belajar memainkannya...?”
“Leluhur pendiri kita, Raja Richard, konon adalah seorang virtuoso biola, dan sepertinya hal itu membawa pengaruh. Jadi, belajar bermain biola bukan sekadar hobi, melainkan sebuah tugas.”
“Tapi Noah baru berusia tiga tahun...”
“Ya. Sepertinya mereka mulai belajar begitu menginjak usia tiga tahun.”
“Menjadi bangsawan sungguh menuntut.”
Sera menghela napas.
Bangsawan diharapkan tidak hanya menguasai pengetahuan praktis untuk memerintah negara, tetapi juga harus unggul dalam berbagai seni, bela diri, bahkan kegiatan seperti menari, berkuda, dan berlayar.
Saat ‘mewakili Kerajaan’ di luar negeri, rasa malu apa pun yang menimpa diri sendiri sama saja dengan mempermalukan Kerajaan dan rakyatnya.
Namun demikian...
Tumbuh di lingkungan di mana menguasai hal-hal ini dianggap wajar adalah sesuatu yang tidak biasa.
Tetapi Sera tahu.
Rihya, yang berdiri di hadapannya, telah bekerja keras untuk menguasai keterampilan ini sejak menikah ke dalam keluarga kerajaan.
“Bagi orang asing, tidak relevan bahwa aku adalah seseorang yang menikah ke dalam keluarga kerajaan. Aku tidak ingin reputasi Kerajaan menderita karenaku.”
Ia tertawa seolah itu bukan masalah besar, padahal dedikasinya pada pelajaran menari sangat luar biasa...
Jika seseorang memulai sejak dini, waktu yang dibutuhkan untuk memperoleh keterampilan ini lebih singkat.
Tetapi jika memulai saat dewasa... sering kali dibutuhkan waktu yang cukup lama.
Itulah mengapa usaha Rihya sangat luar biasa.
Semua demi Kerajaan dan rakyatnya.
Rakyat Kerajaan tidak akan pernah mengejek atau menertawakan Rihya.
Namun, bukan itu masalahnya.
Itu dilakukan untuk memastikan agar rakyat Kerajaan tidak diejek... karena memiliki ratu seperti itu.
Namun, Rihya punya alasannya sendiri.
Meskipun tidak diragukan lagi berat, ia tidak membencinya.
Karena... itu adalah jalan yang pernah dilalui oleh orang yang dicintainya.
Dan sekarang, ia diizinkan untuk melaluinya juga... ia diperbolehkan mengikuti jalan itu...
Mengikuti jalan yang telah dilalui Abel sejak muda... memiliki sentimen itu, terlepas dari tantangannya, membuatnya tidak terasa begitu sulit.
Hati manusia memang rumit.
“Saya mendengar bahwa Abel bisa bermain biola, tapi Ryo sepertinya bisa memainkan pia-no. Namun, saya tidak familier dengan pia-no. Apakah Anda tahu tentang itu, Rihya?”
“Pia-no? Hmm, aku belum pernah mendengarnya. Setidaknya, itu bukan instrumen yang akan kau temukan di Negara-Negara Pusat.”
Rihya menjawab sambil memiringkan kepala menanggapi pertanyaan Sera.
Sejak bergabung dengan keluarga kerajaan, Rihya tidak hanya belajar tentang situasi politik di berbagai negara, tetapi juga tentang budaya dan gaya hidup tradisional mereka.
Semakin tinggi posisi seseorang, semakin banyak pengetahuan dan budaya di luar hal-hal praktis yang diharapkan untuk dimiliki.
Faktanya, bahkan dengan keterampilan praktis yang luar biasa, seseorang mungkin tidak akan dipercaya dengan tanggung jawab penting jika kurang memiliki pengetahuan yang lebih luas.
Karena tanggung jawab eksternal sering kali meningkat lebih banyak daripada tanggung jawab internal.
“Kedua pria itu bisa memainkan alat musik, tapi kita tidak.”
Ucap Sera dengan tawa kecil.
Berhati-hati karena Noah sedang berlatih di dekat sana.
“Bagaimana kalau kita mencoba berlatih alat musik sebagai hobi? Dengan target bisa memainkannya dalam dua puluh tahun lagi?”
“Hobi ya... aku belum pernah memikirkannya, tapi itu terdengar tidak buruk. Tapi itu tidak akan mudah, bukan?”
“Ya, mungkin akan sangat sulit. Belajar memainkan alat musik benar-benar menantang.”
Ucap Rihya sambil tersenyum memperhatikan Noah yang berlatih dengan sungguh-sungguh.
“Yang Mulia, Anda melakukannya dengan hebat. Jika Anda berlatih setiap hari, Anda akan bisa menghasilkan suara yang lebih indah lagi.”
“Ya, guru.”
Itu adalah percakapan antara guru dan Pangeran Noah.
Dari kejauhan, keduanya memperhatikan dengan senang.
“Gurunya pandai memberikan pujian, ya.”
“Ya. Aku bersikeras soal itu. Aku meminta mereka untuk memuji dan membimbing sebanyak mungkin.”
“Begitukah?”
“Itu yang dikatakan Ryo. Dia menyebutkan bahwa memuji adalah dasar dari pendidikan.”
“Memang, Ryo akan mengatakan hal seperti itu.”
Ucap Rihya, dan Sera setuju.
Ya, memuji untuk mendorong pertumbuhan adalah hal mendasar.
Ryo sering mengatakannya dan memang memuji murid-muridnya.
Tentu saja, itu bukan sekadar memuji; itu tentang memuji pencapaian dan peningkatan yang spesifik.
Itu berarti memberikan perhatian yang cermat kepada orang lain.
Sebaliknya, mampu memuji dengan akurat menunjukkan bahwa seseorang sedang memperhatikan dan peduli pada orang lain.
Penerima pujian merasakannya, yang membuat mereka bahagia.
Mereka ingin menerima lebih banyak pujian, jadi mereka bekerja lebih keras.
Dan karena mereka bekerja keras, mereka terus tumbuh.
Lalu mereka menerima lebih banyak pujian.
Itu adalah siklus positif.
Itulah inti dari pendidikan.
Rihya dan Sera pernah melihat Ryo mengajar sihir atribut air kepada anak-anak perusahaan dagang Gecko.
Hasilnya, anak-anak itu semua dengan senang hati menggunakan sihir atribut air.
“Lebih mudah belajar saat kita bersenang-senang.”
“Ya, Ryo berbicara tentang sesuatu seperti amigdala di kepala dan sesuatu seperti hipokampus... aku tidak begitu mengerti bagian itu.”
“Ryo terkadang mengatakan hal-hal yang rumit.”
Rihya mengingatnya, dan Sera terkekeh setuju.
“Tapi aku ingat dia mengatakan ini: Kau akan menjadi mahir dalam apa yang kau nikmati.”
“Ryo sepertinya menikmati sesi pelatihannya juga. Itu sangat mirip dengannya.”
Baik Rihya maupun Sera teringat pemandangan Ryo yang menikmati pelatihannya dalam sihir atribut air dan alkimia.
Kesenangan. Pasti, itulah keadilan.
Komentar Chapter (0)
Login buat ikut berkomentar.
Belum ada komentar di chapter ini. Jadi yang pertama!