Lomba Seni Anak Nasional ke-47, yang diselenggarakan oleh Asosiasi Seni Korea.
Hari penjurian pun tiba.
Insadong, Seoul. Ruang penjurian di lantai dasar gedung pameran Asosiasi Seni.
Sebelum penjurian dimulai, beberapa staf sedang menata karya-karya yang masuk.
Divisi prasekolah, divisi sekolah dasar kelas rendah, divisi sekolah dasar kelas tinggi.
Dari ketiga divisi tersebut, total ada ratusan karya yang masuk.
Sebagai lomba seni anak paling bergengsi, jumlah pesertanya pun paling banyak.
Di antara semuanya, ada sudut khusus untuk divisi prasekolah.
Ada gambar bunga matahari dari krayon, anak anjing dari cat air, dan gambar keluarga dari pensil warna.
Semuanya adalah jenis gambar yang mungkin dibuat oleh anak kecil, jenis gambar yang membuat siapa pun tersenyum geli.
Staf membuka kemasan satu per satu dan menyandarkan gambar-gambar itu berderet.
Lalu, salah satu staf berhenti saat sedang membuka bungkusan.
Sebuah kanvas ukuran 15-ho. Lukisan cat minyak.
Dari ukurannya saja, lukisan ini sudah berbeda dari gambar prasekolah lainnya.
"Eh, ini ditaruh di sini? Di divisi prasekolah?"
Staf di sebelahnya memeriksa formulir pendaftarannya.
"Di sini tertulis divisi prasekolah. Taruh saja di sana dulu."
"Benarkah? Tapi kelihatannya sama sekali tidak seperti..."
Staf itu mengeluarkan kanvas tersebut dan meletakkannya di sudut divisi prasekolah.
Sebuah kanvas 15-ho terselip di antara lembaran kertas gambar krayon.
Kanvas itu bersinar dengan sendirinya. Secara fisik, kualitasnya benar-benar berada di level yang berbeda.
"...Apa ini benar-benar divisi prasekolah? Kamu yakin ini bukan karya orang dewasa yang terselip di sini?"
"Sudah kubilang, formulirnya tertulis prasekolah. Lima tahun."
"Lima tahun?!"
Staf itu menatap kanvas itu lagi. Lalu menatap formulirnya lagi.
"...Ini pasti ada yang sedang mengerjai kita, kan?"
"Entahlah. Biar juri saja yang memutuskannya."
Sambil menggelengkan kepala, staf itu mengeluarkan gambar berikutnya.
Setiap kali melewati sudut prasekolah, dia melirik kanvas itu.
Sebuah gambar yang bersinar sendirian di antara lembaran kertas gambar.
Terlalu mencolok. Bagaimana pun dia melihatnya, itu bukan gambar yang seharusnya ada di sana.
*
Penjurian tahap pertama dimulai pagi itu.
Empat juri berkeliling ruangan, mengamati gambar-gambar tersebut.
Masing-masing memegang stiker. Caranya, juri menempelkan stiker pada gambar mana pun yang mereka sukai.
Begitu sebuah gambar mengumpulkan jumlah stiker tertentu, gambar itu akan maju ke tahap kedua.
Tahap pertama berjalan cepat.
Sebagian besar karya diputuskan dalam hitungan detik.
Kualitas gambar anak kecil bisa langsung terlihat dalam sekali pandang.
Krayon. Cat air. Pensil warna.
Gambar yang dibuat anak-anak. Bunga matahari, keluarga, hari olahraga, laut.
Ada yang bagus, ada yang kaku, ada yang sekadar lucu.
Di antara semuanya, ada sudut prasekolah.
Seorang juri berjalan menyusuri dinding, menempelkan stikernya.
Bunga matahari krayon. Stiker. Anak anjing cat air. Lolos. Rumah pensil warna. Lolos. Wisata keluarga krayon. Stiker.
Lalu dia berhenti.
"...Apa ini?"
Di salah satu ujung sudut prasekolah.
Secara fisik, ini berbeda dari gambar lainnya.
Gambar krayon semuanya menggunakan kertas gambar standar.
Dan terselip di antaranya, sebuah kanvas 15-ho.
Ukurannya berbeda. Dua kali lebih besar dari kertas gambar.
Bahannya berbeda. Bukan kertas, melainkan kanvas.
Alatnya berbeda. Bukan krayon, melainkan cat minyak.
Di sana, di antara bunga matahari krayon yang digambar anak-anak prasekolah, duduk sebuah kanvas cat minyak.
Juri itu melangkah mendekat.
Itu adalah gambar langit.
"...Glasir?"
Biru. Biru yang bersinar dari dalam.
Kedalaman, yang dibangun dari puluhan lapisan glasir.
Awan. Impasto tebal. Catnya menonjol keluar dari permukaan.
Menangkap cahaya lampu neon ruang penjurian, lukisan itu berkilau.
Padang rumput. Rumput yang meliuk tertiup angin. Rumput yang bersinar di ujung-ujungnya.
Sebuah siluet. Sosok hitam yang menatap ke langit. Dua mata putih.
"..."
Juri itu berbalik.
"Kemari, coba lihat ini."
Juri lain berjalan mendekat. Dia melihat kanvas itu dan berhenti.
"Apa ini?"
"Tertulis ini karya peserta prasekolah."
"Prasekolah? Yang ini?"
Keduanya berdiri di depan kanvas.
Mereka mengamati dengan saksama. Permukaan langitnya. Tidak ada bekas kuas.
Lapisan demi lapisan. Lapisan tipis, ditumpuk puluhan kali.
"Ini glasir."
"Tepat sekali. Glasir, di divisi prasekolah?"
Mereka melihat awannya. Catnya tebal. Impasto.
Dan ini bukan penguasaan teknik biasa.
"Langitnya menggunakan glasir, awannya impasto. Dua teknik dalam satu kanvas."
"Mengapa karya seperti ini ada di divisi prasekolah?"
"Ada apa ini?"
Juri lain datang juga.
Salah satu juri membalik kanvas itu. Dia memeriksa bagian belakangnya.
Informasi pendaftaran yang diperlukan tertulis di sana.
Nama: Lee Jun. Usia: Lima tahun. Media: Cat minyak (kanvas). Pemberi Rekomendasi: Kim Yo-han (Profesor, Departemen Seni Lukis Universitas Hongik), Park Sang-hoon (Direktur, Asosiasi Seni Korea).
"Lima tahun?"
"Tertulis lima tahun?"
Para juri saling berpandangan.
"Tidak, ini hanya..."
"Panggil Pak Park ke sini juga."
Keempat juri berkumpul di depan kanvas Lee Jun.
Diskusi berlarut-larut.
"Jangan-jangan ada seniman ternama yang memasukkannya sebagai lelucon?"
"Lihat pemberi rekomendasinya. Seorang profesor Hongik dan direktur Asosiasi. Apakah orang-orang seperti itu mau mencantumkan nama mereka pada sebuah lelucon?"
"Jadi anak lima tahun benar-benar melukis ini? Ini?"
Salah satu juri mengamati kanvas itu lebih dekat lagi.
"Glasirnya setidaknya setebal puluhan lapisan. Jika kamu mengaplikasikan satu lapisan sehari, butuh waktu lebih dari sebulan. Anak lima tahun melakukan underpainting setiap hari selama sebulan?"
"Lihat juga sapuan impasto-nya. Ini bukan kebetulan. Ketebalannya dikontrol dengan sengaja. Ini bukan seseorang yang baru melukis sehari atau dua hari."
"Ini tidak masuk akal. Awan besar, awan kecil, bahkan kontras awan kabur di dekat cakrawala. Kita harus percaya anak lima tahun melukis ini?"
Hening.
"Apa siluet ini? Orang hitam ini. Dua titik putih."
"Mungkin karakter untuk menandakan anak kecil yang membuatnya?"
"Entahlah. Tapi secara komposisi, siluet itu harus ada di sana. Tanpanya, ini hanya gambar langit. Siluet ini bertindak sebagai jangkar bagi mata."
Para juri saling berpandangan.
Tentang lukisannya sendiri, tidak ada ruang untuk keraguan.
Sangat luar biasa. Bukan hanya di divisi prasekolah, tetapi di antara semua karya yang masuk, ini adalah salah satu yang terbaik.
Masalahnya adalah usianya.
"Sama sekali tidak ada cara untuk menerima bahwa anak lima tahun melukis ini."
"Tapi bagian belakangnya tertulis lima tahun, dan para pemberi rekomendasi menjaminnya."
"Pemberi rekomendasi yang menjaminnya tidak membuatnya jadi pasti."
"Jadi maksudmu ini lukisan titipan?"
Perdebatan tidak kunjung usai.
Pada akhirnya, juri tahap pertama tidak bisa mencapai kesimpulan.
"Ini bukan wewenang kita untuk memutuskan. Mari kita teruskan saja ke tahap berikutnya."
"Lalu bagaimana dengan stikernya?"
"Aku akan menempelkan milikku. Tidak ada alasan untuk tidak menempelkan stiker pada lukisan ini."
Keempatnya menempelkan stiker mereka.
Itu adalah satu-satunya karya di divisi prasekolah yang memenangkan suara bulat.
"Biarkan tahap kedua yang memutuskan masalah lukisan titipan ini. Bukan tugas kita untuk menyelesaikannya."
Sebuah catatan dilampirkan pada laporan hasil tahap pertama.
'Di antara karya divisi prasekolah, terdapat satu lukisan cat minyak 15-ho di atas kanvas, peserta berusia lima tahun. Tingkat teknis sangat tinggi; kecurigaan adanya lukisan titipan. Pemberi Rekomendasi: Kim Yo-han (Profesor, Departemen Seni Lukis Universitas Hongik), Park Sang-hoon (Direktur, Asosiasi Seni Korea). Mohon ditinjau kembali pada tahap kedua.'
*
Sore harinya.
Ruang konferensi di lantai dua gedung pameran.
Penjurian tahap kedua dilakukan terhadap karya-karya yang lolos dari tahap pertama.
Di sinilah Juara Umum, Penghargaan Keunggulan Terbaik, dan Penghargaan Keunggulan setiap divisi diputuskan, dan dari pemenang Juara Umum ketiga divisi tersebut, Grand Prix (Juara Umum keseluruhan) dipilih.
Park Sang-hoon dan Kim Yo-han berjalan berdampingan di koridor menuju ruang konferensi.
Beberapa orang sudah berdiri di luar pintu ruang konferensi.
Di antara mereka, satu pria tampak menonjol.
Kang Ji-won. Dia adalah wakil presiden Asosiasi Seni Korea dan ketua juri lomba ini.
Berusia lima puluhan, rambut disisir rapi dengan uban. Berkacamata. Mengenakan setelan jas mahal.
Dia adalah pusat politik dunia seni dan, saat ini, kekuatan nyata di dalam Asosiasi Seni Korea.
Dia sedang berbicara dengan juri lain ketika dia melihat mereka berdua.
"Oh, lihat siapa ini. Direktur Park."
Kang Ji-won mengulurkan tangannya terlebih dahulu.
"Wakil Presiden. Apa Anda sehat?"
Park Sang-hoon menerima jabat tangan itu.
Keduanya tersenyum.
Namun, suasananya sama sekali tidak hangat.
Di dalam Asosiasi Seni, Park Sang-hoon dan Kang Ji-won menempati posisi yang canggung satu sama lain.
Park Sang-hoon, berfokus pada lukisan yang menghasilkan keuntungan.
Kang Ji-won, berpusat pada anggaran pemerintah dan otoritas akademik.
Bagi Park Sang-hoon, koneksi berarti uang; bagi Kang Ji-won, koneksi berarti kekuasaan. Di dalam Asosiasi Seni yang sama, mereka berdua adalah tipe orang yang berselisih dari posisi yang berlawanan.
"Dan apa yang membawa Anda mengajukan status pengamat di lomba anak-anak? Anda pasti telah menemukan anak yang bernilai uang."
"Haha...."
Park tidak punya jawaban untuk sindiran Kang.
Lagipula, ini adalah Park Sang-hoon, pria yang biasanya tidak akan melirik lomba anak-anak yang tidak menghasilkan uang.
Itu juga alasan mengapa juri untuk Lomba Seni Anak ini terdiri dari lingkaran koneksi Kang Ji-won.
Pandangan Kang Ji-won beralih melewati Park Sang-hoon.
Kim Yo-han berdiri di sana, tegak lurus.
Ekspresi Kang Ji-won berubah sedikit. Senyumnya tidak hilang, tetapi tatapan matanya berubah.
"Wah, wah. Tamu terhormat lainnya telah tiba. Profesor Kim Yo-han."
"Sunbae-nim."
Kim Yo-han hanya mengangguk sedikit.
Kang Ji-won tidak mengulurkan tangan kepada Kim Yo-han. Kim Yo-han melakukan hal yang sama.
"Apa yang merasukimu, muncul di acara seperti ini? Seorang pria yang tidak pernah tertarik pada urusan Asosiasi."
"Muridku memasukkan karya."
Mata Kang Ji-won menyipit.
"Ah, anak lima tahun itu?"
Kang Ji-won tentu saja sudah tahu.
Dia sudah melihat catatan yang relevan dalam laporan tahap pertama.
"Cukup ramai rumor yang beredar. Anak lima tahun melukis dengan cat minyak?"
Dia bertanya dengan senyum. Tapi tidak ada ketulusan di baliknya.
Kim Yo-han tidak menjawab.
"Yah, ini pasti menarik. Mari kita lihat, kalau begitu."
Sambil tersenyum, Kang Ji-won berjalan masuk ke ruang konferensi. Langkahnya tanpa keraguan. Juri lain mengikuti di belakangnya.
Kim Yo-han menatap punggungnya dalam diam. Wajahnya tampak kaku.
Kang Ji-won.
Sunbae-nya, pria yang belajar di bawah guru yang sama.
Namun, arah yang mereka tuju sangat bertolak belakang.
Ketika Kim Yo-han pergi ke dunia yang lebih luas, Kang Ji-won membangun dirinya di dalam negeri.
Saat Kim Yo-han kembali dalam keadaan hancur, Kang Ji-won sudah menjadi direktur Asosiasi.
Dan Kang Ji-won tidak menyambut kembalinya Kim Yo-han ke kancah domestik.
Bagi Kang Ji-won, seorang pria lokal, pernah pergi ke luar negeri berarti telah memutuskan hubungan dengan dunia seni domestik. Bahkan jika orang tersebut adalah junior dari sekolah yang sama, itu tidak mengubah apa pun.
Tentu saja, ikatan karena belajar di bawah satu guru tidak hilang begitu saja.
Guru mereka adalah tetua agung dunia seni Korea, dan di setiap acara besar maupun kecil, mereka berdua harus saling berhadapan.
Hubungan yang tidak bisa menyatu maupun menjadi bermusuhan secara terbuka.
Itulah hubungan antara Kang Ji-won dan Kim Yo-han.
Park Sang-hoon berbicara kepada Kim Yo-han dengan suara rendah.
"Orang itu tahu tentang Jun. Sepertinya dia sudah bersiap."
Kim Yo-han mengangguk ringan dan berjalan masuk ke ruang konferensi.
Di tengah meja juri, Kang Ji-won.
Di sebelah kirinya, dua profesor perguruan tinggi seni; di sebelah kanannya, seorang seniman aktif dan kritikus seni.
Kelima orang itu membentuk juri tahap kedua.
Di satu sisi, sebuah kursi telah disiapkan untuk juri khusus.
Tapi kursi itu kosong.
Hanya papan nama yang ada di sana.
'Juri Khusus: Seo Jeong-hwan.'
Tidak ada orang yang hadir yang tidak mengenal nama itu.
Profesor emeritus di Seoul National University, sosok menjulang di dunia seni domestik, saksi hidup dunia seni lukis Barat Korea.
Dia juga guru dari Kang Ji-won dan Kim Yo-han.
Dia telah diundang, tetapi apakah dia akan datang adalah tebakan siapa pun.
Dia sudah pensiun selama bertahun-tahun, dan kesehatannya buruk. Semua orang berasumsi dia mungkin tidak akan datang.
Kim Yo-han mengistirahatkan matanya pada kursi kosong itu sejenak.
'Dia benar-benar harus datang.'
Dia duduk di bagian pengamat. Park Sang-hoon duduk di sampingnya.
Kang Ji-won merapikan kertas-kertasnya dan melihat sekeliling ke arah para juri.
"Kalau begitu, mari kita mulai."
Suara yang halus. Nada seorang pria yang terbiasa memimpin rapat.
"Divisi prasekolah terlebih dahulu."
Karya prasekolah yang lolos tahap pertama diletakkan di atas meja.
Total dua belas karya.
Sepuluh menggunakan krayon. Satu menggunakan cat air.
Dan satu cat minyak di atas kanvas.
Satu kanvas menonjol secara mencolok di atas meja.
Kanvas 15-ho di antara lembaran kertas gambar krayon. Secara fisik, itu berada di level yang berbeda.
Mata para juri tertuju secara alami pada kanvas itu.
"Oho."
"Ini...... luar biasa."
"Apakah ini yang ada di laporan tahap pertama?"
"Ya. Ada catatan yang dilampirkan."
Laporan hasil tahap pertama diedarkan.
'Usia lima tahun. Kecurigaan lukisan titipan.'
Kang Ji-won pun melihat kanvas itu.
Ekspresinya tidak berubah. Tapi di balik kacamatanya, matanya bergerak.
Dari langit ke awan. Dari awan ke rumput. Dari rumput ke siluet.
Dia juga pria yang menghabiskan seluruh hidupnya di dunia seni.
Tidak mungkin dia gagal menyadari betapa anomali lukisan ini.
"Mari kita lihat bagian belakangnya."
Dia membalik kanvas itu.
Nama: Lee Jun. Usia: Lima tahun. Media: Cat minyak (kanvas). Pemberi Rekomendasi: Kim Yo-han (Profesor, Departemen Seni Lukis Universitas Hongik), Park Sang-hoon (Direktur, Asosiasi Seni Korea).
Mata Kang Ji-won tertuju pada kata 'Kim Yo-han'.
Dia melihat ke bagian pengamat.
Dan di sana duduk Kim Yo-han yang itu.
Mata mereka bertemu.
Kim Yo-han tidak mengubah ekspresinya. Lengannya tetap terlipat.
Kang Ji-won juga tidak mengubah ekspresinya. Dia hanya mendorong kacamatanya sedikit ke atas.
Kang Ji-won memalingkan muka. Dia berbicara kepada juri lain.
"Mari kita dengar dari juri lain terlebih dahulu."
Salah satu profesor angkat bicara.
"Lukisannya sendiri tidak menyisakan ruang untuk keraguan. Kedalaman glasir, kontrol ketebalan impasto, penanganan perspektif, komposisi bidang gambar. Semuanya kelas satu. Aku akan menempatkannya bukan hanya di puncak divisi prasekolah tetapi di antara yang terbaik dari setiap karya yang masuk."
Kritikus melanjutkan.
"Aku setuju. Glasir langitnya sangat mencolok. Untuk mencapai kilau yang mengingatkan pada Rothko, dan melakukannya dengan cat minyak, tidak mungkin tanpa pemahaman teknik yang mendalam. Bahkan jika ini bukan lomba anak-anak, ini pasti akan dinilai sebagai karya yang luar biasa."
Seniman itu berbicara.
"Aku melihat sapuan kuasnya, dan sapuan di langit serta awan sengaja dibuat berbeda. Di langit, sapuan kuas sengaja dihapus; di awan, sebaliknya, dibuat tajam dan jelas. Mempertentangkan dua teknik pada satu permukaan membutuhkan perencanaan yang matang."
Ketiganya penuh kekaguman pada lukisan itu sendiri.
"Tapi."
Profesor itu melanjutkan.
"Bahwa anak lima tahun melukis ini...."
"Sulit untuk diterima."
Kang Ji-won memotong dengan halus.
Sikapnya sangat alami.
"Anak lima tahun tahu teknik glasir dan mengaplikasikannya. Menggabungkannya dengan impasto. Perspektifnya akurat. Komposisinya bahkan terkunci, hah. Dan kita harus menelan itu."
Kang Ji-won menunjuk kanvas itu dengan senyum.
"Ini adalah Lomba Seni Anak. Ini adalah tempat untuk menilai gambar yang dibuat oleh anak-anak.
Namun, betapa pun luar biasanya lukisan ini, kita tidak bisa memberikan penghargaan pada gambar yang tidak dibuat oleh seorang anak."
Suaranya terdengar jelas di seluruh ruang konferensi.
Wajah-wajah menegang, para juri saling bertukar pandang, membaca satu sama lain.
"Tunggu dulu!"
Saat itu juga.
Seseorang di bagian pengamat mengangkat tangan.
"Boleh saya bicara?"
Itu adalah Park Sang-hoon.
Dia telah mendengarkan dan mendengarkan sampai akhirnya dia tidak bisa menahannya lagi, dan menyela.
Komentar Chapter (0)
Login buat ikut berkomentar.
Belum ada komentar di chapter ini. Jadi yang pertama!