Bab 81: Penjurian Akhir ICAF

Asakura, ketua juri ICAF, telah memikirkan laut itu sepanjang minggu.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Di kantornya, saat makan malam, sebelum terlelap.

Laut tempat matahari terbenam. Sebuah judul yang mengatakan matahari terbit.

Warna aprikot di atas cakrawala.

Itu seperti benang yang hampir bisa ia genggam namun tak pernah benar-benar tertangkap.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Lalu, seminggu setelah penjurian babak kedua berakhir.

Hari penjurian final pun tiba.

Tempatnya telah berubah. Bukan lagi ruang penjurian yang mereka gunakan selama babak kedua, melainkan ruang konferensi besar di lantai tiga kantor pusat yayasan.

Ruangan yang luas. Karya para finalis digantung berderet di sepanjang dinding.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Para finalis lolos dari setiap kategori usia. Tiga puluh dua orang semuanya.

Dari tiga puluh dua orang ini, sepuluh Penghargaan Menteri dan satu Grand Prix utama akan dipilih.

Susunan panel juri juga berubah.

Selama babak kedua, ada tujuh orang.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Panel final terdiri dari sembilan orang. Tujuh dari babak kedua, ditambah dua juri khusus dari luar.

Satu berasal dari Masyarakat Pendidikan Seni Prancis. Perannya lebih mirip pengamat luar, hadir untuk memastikan keadilan penjurian internasional.

Dan satu lagi.

Hayashi Eri. Empat puluh dua tahun.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Lektor di Departemen Pendidikan Seni Universitas Seni Tokyo.

Rambut bob yang mencapai cuping telinga, mata yang tajam. Ia jarang bicara dan tidak banyak menunjukkan ekspresi di wajahnya.

Ia adalah akademisi paruh karier yang menarik perhatian di kalangan pendidikan seni Jepang.

Dan ia adalah seseorang yang lahir di Korea.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Nama aslinya adalah Lim Hye-ri.

Ia pindah ke Jepang saat berusia dua puluhan. Muak dengan dunia seni Korea, ia memutuskan untuk memulai hidup baru di Jepang.

Jadi, ia melakukan naturalisasi. Ia juga mengubah namanya.

'......Tapi Jepang tidak ada bedanya.'⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Hanya saja, itu tidak terlihat di permukaan. Politik dunia seni lebih halus, lebih kejam, dan lebih licik daripada di Korea.

Namun, ia tidak lari lagi. Ia juga tidak kembali ke Korea.

Ia berkompromi. Ia menetap. Dan hasilnya, ia naik menjadi lektor di Universitas Seni Tokyo.

Secara hukum, ia adalah orang Jepang.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Paspor Jepang. Tempat tinggal di Jepang. Dan nama Hayashi Eri.

Tapi mereka yang tahu, ya tahu.

"Akarnya adalah Korea."

"Zainichi."

Satu kata itu mengikutinya ke mana pun, meskipun ia tidak lagi berstatus Zainichi (penduduk etnis Korea di Jepang) melainkan telah dinaturalisasi sebagai warga negara Jepang sepenuhnya.

Tentu saja tidak ada yang mengatakannya langsung di depan wajahnya. Tapi di belakang punggungnya, semua orang berbisik. Pada kesalahan sekecil apa pun, mereka akan menyeret asal-usulnya ke dalam masalah.

Jadi, ia tidak pernah melakukan apa pun yang bisa disalahkan. Ia tidak pernah lengah. Ia bersikap lebih Jepang daripada orang Jepang sendiri.

Sekarang, Hayashi Eri sudah terbiasa. Terbiasa membela diri. Terbiasa berpura-pura bahwa diskriminasi itu tidak mengganggunya.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

"Kalau begitu, mari kita mulai penjurian final."

Asakura duduk di kursinya.

Sembilan juri duduk mengelilingi meja.

"Izinkan saya menjelaskan prosedurnya. Dari tiga puluh dua finalis, kita akan memilih sepuluh Penghargaan Menteri terlebih dahulu, dan dari antara mereka, kita akan memutuskan satu Grand Prix."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Karya-karya kandidat tergantung di bawah lampu di sepanjang dinding.

Para juri bangkit dan mengelilingi ruangan. Mereka mengamati semuanya.

Ada berbagai macam lukisan.

Krayon, cat air, akrilik, kolase.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Dan satu lukisan minyak.

Hayashi Eri berjalan perlahan di sepanjang dinding.

Ada banyak karya bagus. Beberapa dengan teknik luar biasa, beberapa dengan warna yang tidak biasa, beberapa dengan ide cerdas.

Ia berhenti di depan satu karya.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Taman Musim Semi. Aoki Yuto. Cat air.

Itu indah. Tekniknya sempurna. Tidak ada yang bisa disalahkan.

Ia terus berjalan.

Di lukisan berikutnya, langkah kakinya terhenti.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Laut tempat matahari terbenam.

Hayashi Eri berdiri di depannya dan tidak bergerak.

Langit yang berdarah di atas cakrawala. Laut berwarna biru tua. Dataran pasang surut. Genangan air.

Dan garis tipis berwarna aprikot di atas cakrawala.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Dadanya terasa sesak.

......Mengapa?

Itu adalah matahari terbenam yang indah. Tekniknya juga luar biasa.

Tapi bukan itu. Bukan teknik atau komposisinya.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Lukisan ini menyentuh sesuatu di dalam dadanya.

Ia melihat papan namanya.

'Lee Jun. Usia enam tahun. Korea.'

Korea.

'Matahari Terbit di Atas Laut Kampung Halamanku.'

Tangan Hayashi Eri gemetar tipis.

Laut kampung halaman.

Lukisan matahari terbenam, namun matahari terbit.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Ini adalah......

Hayashi Eri kembali ke tempat duduknya tanpa sepatah kata pun.

Pemilihan sepuluh Penghargaan Menteri dimulai.

Mereka mendiskusikan finalis dari setiap kategori usia satu per satu.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Pertama, Penghargaan Menteri.

Voting. Penghitungan. Keputusan.

Aoki Yuto.

Penghargaan Menteri dengan suara bulat.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Itu sudah diduga. Tidak ada keberatan.

Lee Jun.

Tujuh setuju, satu menolak, satu abstain.

Tetap menjadi Penghargaan Menteri.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Itu adalah Penghargaan Menteri pertama bagi Korea. Tapi ada satu suara yang menentang.

Juri yang menentang angkat bicara.

"Saya mengakui tekniknya. Tapi anak berusia enam tahun yang menggunakan cat minyak terasa tidak pas bagi saya. Dan ketidakcocokan antara judul dan lukisan itu mengganggu saya."

Asakura menjawab.

"Keaslian teknik telah diverifikasi oleh pihak Korea, dan video menggambar langsung juga dilampirkan. Mengenai judulnya, saya sendiri punya keraguan, tapi itu terpisah dari nilai lukisannya."

Sepuluh Penghargaan Menteri dikonfirmasi satu demi satu.

Sekarang saatnya memilih Grand Prix dari sepuluh karya ini.

"Akhirnya, mari kita mulai diskusi mengenai Grand Prix."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Ucap Asakura.

Sepuluh karya Penghargaan Menteri tergantung berderet di dinding.

Dua puluh dua sisanya diturunkan. Hanya sepuluh ini yang tersisa.

Kandidat terkuat sudah ditentukan. Semua orang tahu itu.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Aoki Yuto. 'Taman Musim Semi'.

"Silakan sampaikan pendapat Anda."

Salah satu juri berbicara lebih dulu.

"Karya Aoki-gun adalah yang paling matang tahun ini. Teknik, komposisi, ekspresi budaya. Semua di level tertinggi. Saya katakan ini layak mendapatkan Grand Prix dua kali berturut-turut."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Juri lain setuju.

"Setuju. Teknik cat air Aoki-gun setingkat dengan seniman dewasa. Anda bisa melihat pertumbuhan yang stabil, dan ini adalah karya yang bisa mewakili ICAF tanpa kekurangan apa pun."

Juri lainnya lagi.

"Lee Jun-gun dari Korea memiliki teknik luar biasa, tapi fakta bahwa dia berusia enam tahun menyisakan pertanyaan. Dan saya tidak mengerti apa arti judulnya. Lukisan matahari terbenam dengan judul matahari terbit...."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

"Itu judul yang diberikan seorang anak, jadi saya rasa tidak perlu terlalu dikhawatirkan."

"Bahkan jika seorang anak yang memberikannya, 'ekspresi konten' adalah salah satu kriteria kita. Jika judul dan lukisan tidak cocok, seharusnya ada pengurangan pada poin tersebut."

"Selain itu, benar-benar tidak ada lagi yang layak disebut sebagai pesaing Grand Prix."

Suasana condong ke arah Aoki.

Asakura mendengarkan dengan tenang.

Fakta yang tidak bisa ia bantah secara logis. Lukisan Aoki layak mendapat nilai tinggi pada ketiga kriteria.

Lukisan Lee Jun mendapat nilai tinggi pada teknik dan orisinalitas, tapi pada 'ekspresi konten', masalah judul menjadi hambatan.

Namun, ada sesuatu yang mengganjal Asakura.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Kesesakan yang ia rasakan sebelum lukisan ini. Perasaan yang tidak meninggalkannya selama seminggu.

Itu adalah sesuatu yang tidak ia rasakan dalam lukisan Aoki.

Tapi 'kesesakan di dada' bukanlah kriteria penjurian.

Sebagai ketua juri, Asakura harus membuat keputusan yang tepat.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Diskusi serupa terus berlanjut.

Alasan mengapa lukisan Aoki Yuto harus memenangkan Grand Prix. Alasan mengapa lukisan anak Korea itu tidak cocok untuk Grand Prix.

Semua orang di ruangan itu berpikir sama. Semua kecuali satu.

"Jika tidak ada pendapat lain, kita akan beralih ke pemungutan suara."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Ucap Asakura.

Saat itulah hal itu terjadi.

"Bolehkah saya mengatakan sesuatu?"

Suara pelan terdengar.

Itu adalah Hayashi Eri.

Itu pertama kalinya ia membuka mulut sejak penjurian final dimulai.

Ia tidak mengucapkan sepatah kata pun sampai sekarang.

Para juri menatap Hayashi.

"Ya. Silakan, lanjutkan."

"Kalian semua mengatakan judul lukisan ini adalah masalahnya."

Hayashi berdiri. Ia berjalan menuju lukisan Lee Jun.

"'Matahari Terbit di Atas Laut Kampung Halamanku.' Judul matahari terbit pada lukisan matahari terbenam. Kalian semua menyebut ini ketidakcocokan."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

"Benar. Karena judul dan kontennya tidak cocok."

"Ini bukan ketidakcocokan."

Hayashi menatap lukisan itu.

"Lukisan ini sangat cocok. Judul dan konten lukisannya."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Ruangan menjadi sunyi.

"Anak ini orang Korea. Kalian harus memahami geografi Korea terlebih dahulu sebelum bisa melihat lukisan ini."

"Kalau dipikir-pikir, Hayashi, kamu dari Korea, bukan?"

Salah satu juri berkata dengan seringai.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Hayashi Eri terdiam sejenak.

Ia tahu begitu ia mengatakan apa yang akan ia katakan, tidak ada jalan untuk kembali.

Tapi ia mengatakannya.

"Ya. Saya dari Korea. Itulah sebabnya saya bisa memahami filosofi dalam lukisan ini sedikit lebih baik."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Hayashi menoleh ke panel dan mulai menjelaskan.

"Korea adalah semenanjung. Ada laut di timur, laut di selatan, dan laut di barat."

Para juri mendengarkan dengan ekspresi acuh tak acuh, seolah ingin mengatakan mereka semua sudah tahu sebanyak itu.

"Seperti yang kalian tahu, matahari terbit di atas laut timur. Di atas cakrawala. Dan terbenam di atas laut barat. Di bawah cakrawala."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Hayashi menunjuk ke dataran pasang surut di lukisan itu.

"Lukisan ini memiliki dataran pasang surut. Di Korea, dataran pasang surut berada di Laut Barat. Laut barat. Jadi anak ini melukis ini sambil melihat matahari terbenam di atas laut barat."

Ia menunjuk judulnya lagi.

"Namun judulnya adalah 'Matahari Terbit di Atas Laut Kampung Halamanku.' Yang berarti kampung halaman anak ini adalah tempat matahari terbit, dengan kata lain, laut timur."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Ekspresi para juri mulai berubah.

"Matahari terbit di atas laut timur. Sejak hari ia lahir, anak ini selalu melihat laut timur, tempat matahari terbit. Itulah laut yang dikenal anak ini."

Hayashi menunjuk warna aprikot di atas cakrawala.

"Garis ini. Ini bukan sisa cahaya matahari terbenam. Ini adalah warna matahari terbit. Warna matahari yang muncul di atas Laut Timur."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Ujung jarinya gemetar tipis.

"Melihat matahari terbenam di atas Laut Barat, anak ini membayangkan matahari terbit di atas Laut Timur. Sambil melihat matahari terbenam, ia merindukan matahari yang akan terbit. Ia menuangkan perasaan itu ke dalam lukisan."

Ruangan menjadi sunyi senyap.

"Entah karena alasan apa, anak ini pasti pindah ke pantai barat. Mungkin, karena dia anak dengan bakat melukis, dia datang ke Seoul untuk belajar. Semangat orang tua Korea untuk pendidikan bahkan lebih besar daripada di Jepang."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Beberapa mengangguk, seolah mereka tahu sebanyak itu.

"Jadi, setelah pindah ke pantai barat, anak itu melihat laut barat tempat matahari terbenam dan teringat. Bahwa 'matahari terbit di atas laut kampung halamanku'. Dan bahwa tempat ini bukanlah kampung halamannya."

Hayashi berkata, seolah menegaskannya.

"Ini adalah nostalgia."

Karena terharu, suaranya bergetar.

"Ini adalah lukisan yang dibuat oleh seorang anak yang meninggalkan kampung halamannya sambil melihat laut yang berbeda, merindukan laut yang biasa ia kenal. Lukisan di mana, sambil melihat laut tempat matahari terbenam, ia membayangkan laut kampung halaman tempat matahari biasa terbit."

Wajah para juri menjadi serius. Beberapa mengeluarkan suara kekaguman kecil.

"Itulah mengapa judulnya 'Matahari Terbit di Atas Laut Kampung Halamanku.' Dia melukis matahari terbenam, tapi di dalam hati anak ini ada matahari terbit."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Hayashi menunjuk ke sebuah genangan air. Yang tampak jauh lebih terang daripada yang lain.

"Mengapa genangan air ini jauh lebih terang daripada yang lain... mungkin ada alasan yang hanya diketahui anak ini. Mungkin dia sedang mengingat sesuatu dari kampung halaman."

Para juri menatap lukisan itu lagi.

Lukisan yang dibuat oleh seorang anak yang telah meninggalkan rumah, merindukan laut kampung halamannya. Begitu interpretasi itu ditambahkan, 'ekspresi konten', yang tadinya menjadi poin negatif, berbalik arah. Ini bukan pengurangan, melainkan poin luar biasa yang mendukungnya.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

"Jadi begitu......"

Asakura menutup mulutnya dengan tangan.

Benang yang tetap berada di luar jangkauan selama seminggu akhirnya berada dalam genggamannya.

Sumber kesesakan itu. Kontradiksi dalam judul. Warna aprikot. Genangan air yang terang.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Semuanya terhubung. Menjadi satu emosi.

Nostalgia.

Nostalgia seorang anak berusia enam tahun ada di kanvas ini.

"Profesor Hayashi."

Salah satu juri bertanya. Dengan hati-hati.

"Anda baru saja mengatakan bahwa Anda dari Korea. Apakah mungkin itu sebabnya Anda memihak lukisan sesama anak Korea...?"

Ruangan menjadi sunyi.

Hal yang hanya dipikirkan semua orang dan tidak pernah diucapkan dengan lantang.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Hayashi Eri terdiam sejenak.

Selama lima belas tahun ia menyembunyikannya. Tidak, bukan menyembunyikan. Ia hanya membiarkannya terkubur.

Jika ditanya, ia menjawab, tapi ia tidak pernah mengungkitnya lebih dulu. Tidak pernah sekalipun.

Katakan saja, dan sikap orang-orang akan berubah. Tatapan 'dia orang Korea setelah semua' akan muncul. Semua yang telah ia bangun sampai sekarang mulai goyah.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Tapi di depan lukisan ini, ia tidak bisa menahan lidahnya.

Karena apa yang dirasakan anak ini, Hayashi Eri juga merasakannya.

Kerinduan seseorang yang telah meninggalkan rumah.

Hal yang terlintas di pikiran saat melihat laut.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

"...Ya. Saya lahir di Korea."

Ucapnya pelan.

"Saya belajar seni di Korea, pindah ke Jepang, dinaturalisasi, dan sekarang memegang kewarganegaraan Jepang."

Para juri menatap Hayashi.

Mereka yang tahu sudah tahu. Mereka yang tidak tahu sekarang jadi tahu.

"Begitulah cara saya mengetahui geografi Korea. Saya sendiri tumbuh di sisi Laut Timur."

Hayashi menatap lukisan itu.

"Apa yang dirasakan anak ini... saya tahu. Begitu Anda meninggalkan rumah, laut terlihat berbeda. Itu laut yang sama, namun berbeda. Arah matahari terbit berbeda, baunya berbeda, suara ombaknya berbeda."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Suaranya merendah.

"Dan kemudian Anda merindukannya. Laut yang biasa Anda kenal. Kampung halaman tempat Anda dulu tinggal. Tidak peduli seberapa besar Anda membenci tempat itu."

Tanah air yang benar-benar ia benci, sehingga ia pergi.

Namun, melihat lukisan ini, ia mendapati dirinya merindukan rumah. Betapapun ia ingin menyangkalnya, di depan lukisan ini ia tidak bisa berbohong.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

"Itulah mengapa lukisan ini terasa kesepian. Bukan karena tekniknya luar biasa, tapi karena kerinduan seorang anak berusia enam tahun ada di dalamnya. Bukan berarti judul dan lukisan itu bertabrakan; tabrakan inilah yang merupakan ekspresi anak itu sendiri."

Hayashi berbalik dan duduk kembali.

"Itu pendapat saya. Bukan sebagai pendapat dari seseorang yang berasal dari Korea. Saya meminta Anda untuk menganggapnya sebagai pendapat seorang juri."

Ruangan itu sunyi untuk waktu yang lama.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Asakura menatap lukisan itu dengan tenang.

Apa yang tidak terurai selama seminggu akhirnya terurai.

Laut tempat matahari terbenam. Sebuah judul yang mengatakan matahari terbit.

Satu garis aprikot di atas cakrawala.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Anak ini, yang melihat matahari terbenam, telah merindukan matahari yang terbit.

Melihat laut barat, ia memikirkan laut timur.

Di tempat asing, ia merindukan rumah.

Asakura telah melakukan hal yang sama.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Ia tumbuh di kota pelabuhan kecil di Shizuoka.

Ia melihat laut setiap hari. Dalam perjalanan ke sekolah, dalam perjalanan pulang.

Ia datang ke Tokyo untuk belajar seni pada usia dua puluh dua tahun.

Empat puluh tahun telah berlalu sejak ia pindah ke kota.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Setelah ibunya meninggal, tidak ada lagi alasan untuk kembali.

Ia mendengar kota itu telah kosong setengahnya, orang-orangnya hanyut pergi.

Kapan terakhir kali ia melihat laut itu, ia tidak ingat.

Dan semuanya kembali kepadanya saat melihat lukisan ini.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Laut yang ia lihat saat masih kecil. Rumah.

Almarhum ibunya.

Itulah mengapa dadanya terasa begitu sesak.

Seorang anak berusia enam tahun yang melukis hal seperti itu.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Asakura membuka mulutnya untuk berbicara.

"Setelah mendengar pendapat Profesor Hayashi, lukisan ini terlihat berbeda bagi saya sekarang. Itu adalah pembacaan yang luar biasa."

Para juri mengangguk. Dan bukan hanya satu atau dua dari mereka.

"Pada kriteria ekspresi konten, saya percaya lukisan ini layak mendapat nilai tertinggi. Itu bukan ketidakcocokan antara judul dan lukisan; judul itu melengkapi makna lukisan. Kita hanya gagal membacanya."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Asakura menatap sekeliling ke arah para juri.

"'Taman Musim Semi' karya Aoki-gun adalah lukisan yang bagus. Tekniknya sempurna, komposisinya tepat, ekspresi budayanya kaya. Itu adalah lukisan yang membuat Anda kagum."

Ia menarik napas sejenak, lalu menatap lukisan Lee Jun.

"Ini adalah lukisan yang menahan seseorang. Selama seminggu, lukisan ini tidak melepaskan saya."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Furusato. Kampung halaman tercinta yang dirindukan jauh di dalam hati.

Emosi yang juga tertanam dalam dalam kepekaan Jepang.

"Sekarang saya pikir saya mengerti mengapa lukisan ini terus berputar di pikiran saya."

Kerinduan akan rumah yang disampaikan oleh seorang anak berusia enam tahun dari Korea.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Para juri juga tergerak.

"Untuk finalis, kita akan memilih di antara dua karya ini. Grand Prix tahun ini. Penghargaan Utama Menteri Pendidikan."

Surat suara dibagikan.

Sembilan orang masing-masing menuliskan sebuah nama.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Penghitungan.

Aoki Yuto - tiga suara.

Lee Jun - enam suara.

Abstain - nol.

"Lee Jun. Enam suara. Mayoritas."

Asakura membacakan.

"Penghargaan Utama Menteri Pendidikan tahun ini. Grand Prix."

Beralih ke panel.

"Korea. Lee Jun. Usia enam tahun."

Ruangan itu sunyi.

Beberapa hanya mengangguk, beberapa menggelengkan kepala.

Tapi semua orang menerima hasilnya.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

Lukisan ini layak mendapatkan penghargaan tertinggi.

Asakura menandatangani dokumen tersebut.

Penghargaan Utama Menteri Pendidikan. Lee Jun. Usia enam tahun. Korea.

'Matahari Terbit di Atas Laut Kampung Halamanku.'⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌⁠

*****

Jika Anda menikmati novel ini, silakan tinjau dan beri peringkat di Novelupdates. Terima kasih! 😊