Bab 107

Meskipun penglihatannya terhalang, Yi-han sangat sadar akan apa yang terjadi di sekelilingnya. Ia ingin menyangkalnya, tetapi sensasi di sekujur tubuhnya tak bisa dibantah. Profesor Boladi, ia sadari, sedang memanggil elemen selain petir.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Itu pasti artinya, pikir Yi-han.

Luar biasa, bahkan dengan penglihatan yang terhalang, kemampuan Yi-han untuk menghindari petir adalah prestasi yang mengesankan. Sementara ia sibuk menghindar, jelas ada sesuatu yang signifikan terjadi hingga Profesor Boladi tersenyum dalam situasi seperti itu.

Biasanya, menghindari petir dengan membaca lintasannya sulit bahkan dengan mata terbuka, keterampilan yang diasah melalui latihan ilmu pedang dan kemampuan indra mana bawaan. Tanpa keduanya, itu mustahil.

Tetapi ketika Yi-han dengan mudah menguasai ini, Profesor Boladi dengan santai menaikkan tingkat kesulitannya. Jika Profesor Garcia menyaksikan ini, ia pasti akan terkejut, berseru, "Apa yang kau lakukan!?"⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Yi-han menghadapi tugas yang hampir mustahil, bergerak dalam kegelapan total. Namun, masalahnya adalah ia melakukannya dengan sempurna. Melihat ini, Profesor Boladi lagi-lagi menaikkan tingkat kesulitan dengan mudah.

Baik mentor maupun murid sama-sama pantang menyerah dalam mendorong batas. Akibatnya, pada hari pertamanya berlatih deteksi elemen, Yi-han menjalani cobaan yang sangat berat. Di satu sisi, itu adalah situasi yang ia ciptakan sendiri.

Apakah elemen lain ini tipuan?

Tanpa menyadari jebakan yang ia pasang untuk dirinya sendiri, Yi-han berkonsentrasi penuh pada tugasnya. Ia merasakan bukan hanya petir tetapi juga energi elemen lainnya. Tidak ada ruang untuk gangguan.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Profesor Boladi pasti punya alasan untuk memperkenalkan elemen lain dalam situasi seperti ini. Sebuah trik!

Yi-han telah menghindari petir di ruang tak terlihat dengan mengandalkan kemampuan indra mana mentahnya, karena penglihatannya terhalang. Sambaran petir, meski tampak sederhana dalam lintasan lurusnya, mengalami banyak perubahan dalam sekejap. Menyadari bahwa sihir terkondensasi sesaat sebelum melepaskan sambaran, Yi-han mengantisipasi ini dan menghindarinya.

Tetapi sekarang, dengan energi elemen lain bercampur, ia harus membedakannya, mendeteksi tanda-tanda awal dan mengidentifikasi petir di antara mereka. Selain itu, mengingat sifat Profesor Boladi yang tidak terduga, elemen lain yang disiapkan sebagai umpan mungkin juga ikut menyerang, sehingga perlu kewaspadaan.

Bisakah aku melakukannya?

Yi-han mengangkat kepalanya ke arah energi elemen yang memancarkan kehadiran di kegelapan. Itu tampak mustahil.

Lalu ia bertekad, Aku akan mencoba terluka sesedikit mungkin!

Ekspektasi Yi-han terbukti salah.

Luar biasa, ia berhasil lagi.

"..."

Bahkan Profesor Boladi, yang biasanya selalu punya komentar, terdiam sesaat karena keheranan.

Dia benar-benar berbakat.

Anak dari keluarga Wardanaz ini memiliki lebih dari sekadar mana yang sangat besar. Jika dipikir-pikir, terlahir dengan mana sebesar itu, belajar mengendalikan dan merapal mantra adalah tantangan yang berat.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Terutama untuk mahasiswa baru.

Anak dari keluarga Wardanaz, yang rendah hati, mengira ia tidak terlalu pandai belajar sihir. Memang ia cepat, tetapi dibandingkan dengan penyihir muda jenius di kekaisaran, ia merasa sedikit lebih rendah.

Namun, penilaian ini tidak memperhitungkan volume mana yang ia miliki.

Memiliki mana sebesar itu dan belajar sihir secepat itu adalah bukti bakatnya. Meskipun biasanya sulit untuk menyadarinya karena besarnya mana yang ia miliki, itu berbeda cerita ketika menyangkut kemampuannya mendeteksi mana di sekelilingnya. Di area di mana tidak ada penalti karena jumlah mana, serpihan bakat pasti akan muncul.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Dengan jentikan, Profesor Boladi membuat penutup mata yang menutupi mata Yi-han lenyap. Meskipun telah mencapai prestasi yang luar biasa, anak dari keluarga Wardanaz tetap tenang, dan profesor itu tidak berkomentar lebih lanjut.

"Aku tidak menyangka kau akan melewati semuanya di hari pertama."

"...Mungkin karena profesor memberiku tugas sekaligus, Profesor."

Yi-han dengan sopan menyiratkan, Jadi mungkin mulai sekarang santai saja. Tetapi sindiran sering kali tidak disadari oleh para profesor.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

"Tidak perlu berterima kasih."

"?!"

Yi-han sempat bingung. Ia kemudian menyadari bahwa Profesor Boladi menafsirkan kata-katanya sebagai ucapan terima kasih karena memberinya semua tugas sekaligus, yang memungkinkannya melewati semuanya.

...Ini bikin gila.

Sementara Yi-han bergulat dengan frustrasi, Profesor Boladi melanjutkan, "Awalnya, aku berencana menghabiskan lebih banyak waktu untuk pelatihan deteksi elemen. Tetapi sepertinya itu tidak perlu."

Yi-han merasa lega. Dari kata-kata profesor itu, sepertinya kuliah hari ini telah berakhir. Profesor Boladi menyerahkan sebuah bungkusan kain.

"Kau terlihat lelah."

"!"

Yi-han terkejut. Ia memang lelah menghindari petir dengan mata terbuka lalu tertutup, tetapi ia tidak pernah membayangkan Profesor Boladi akan menunjukkan kepedulian.

"Apa ini?"

Awalnya, ia mencurigai ada jebakan di dalam bungkusan itu, tetapi Profesor Boladi bukan orang jahat seperti kepala sekolah tengkorak.

Dengan hati-hati, Yi-han membuka bungkusannya.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

"Apakah ini semacam obat?"

Di dalamnya ada buku tentang sihir. Profesor Boladi mengangguk, berkata, "Ini buku tentang sihir petir dasar dan aplikasinya. Pelajarilah sebelum kelas berikutnya."

"..."

Profesor Boladi bukan orang jahat seperti kepala sekolah tengkorak. Dia hanya sedikit gila.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Yi-han terlambat memahami maksud di balik komentar Boladi tentang penampilannya yang lelah. Itu hanya observasi polos.

Komentar dan bungkusan itu tidak ada hubungannya!

"...Baiklah."

Yi-han menahan ekspresinya dan menerima buku sihir itu.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Ia harus pergi ke suatu tempat yang jauh dari profesor itu untuk meluapkan frustrasinya.

Ngomong-ngomong, bukankah minggu ini minggu ujian makalah?

Ia menyadari bahwa sihir yang diminta Profesor Boladi untuk dipelajari bukanlah bagian penting. Profesor Boladi mungkin tidak akan mengadakan ujian, tetapi kelas lain akan mengadakannya.

-!

Yi-han menoleh ke arah lolongan mengerikan dari makhluk panggilan yang berasal dari luar kelas, di halaman depan gedung utama.

"Ada apa di luar sana?"

"Para profesor sedang menangani panggilan yang kabur."

"??"

Yi-han bingung. Bukankah para profesor itu yang mengabaikan panggilan kabur yang berkeliaran di akademi minggu lalu?

"Kenapa tiba-tiba?"

"Mungkin untuk mencegah mereka mengganggu ujian."

"..."

Yi-han, kehilangan kata-kata, dengan sopan meminta diri dan meninggalkan kelas.

"Aku seharusnya tidak bertanya..."

Buku yang diberikan Profesor Boladi, , ternyata lebih baik dari yang ia duga.

Tunggu. Siapa yang menulis ini?⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Ketika mempertimbangkan bahwa sebagian besar buku mantra tidak memedulikan fakta bahwa mereka dibaca oleh mahasiswa baru, memang luar biasa ramah pengguna.

Buku itu tidak hanya menjelaskan mantra dan gerakan untuk mantra lingkaran pertama . Tidak seperti mantra elemen lingkaran pertama lainnya, mempertahankan posisi elemen petir setelah penciptaannya adalah tantangan yang nyata. Kesalahan paling umum yang dilakukan penyihir pemula adalah kehilangan kendali atas elemen petir yang dipanggil dan menyebarkannya ke arah acak. Untuk mencegah ini, buku itu menyarankan beberapa persiapan: kenakan pakaian tebal yang tidak menghantarkan petir dengan baik dan berlatihlah saat tidak ada orang lain di sekitar...

Yi-han, tertarik dengan pendekatan penulisnya, memeriksa bagian belakang buku untuk karya lain dari penyihir yang sama, tetapi tidak menemukan nama penulis.

"Buku yang ditulis di dalam akademi sihir?"⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Sebagian besar buku di kekaisaran tidak diproduksi secara massal secara sistematis. Banyak yang ditulis tangan oleh individu dan diwariskan.

Ini bahkan lebih berlaku untuk buku-buku di dalam akademi sihir.

Di perpustakaan, buku-buku sering dikategorikan secara asal-asalan, dengan lebih dari setengahnya sangat tidak dapat dipahami sehingga mustahil untuk memahami apa yang ditulis.

Penyihir biasanya hanya peduli pada kepuasan mereka sendiri, jarang mempertimbangkan orang lain!⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

"Jika aku pemilik toko buku, aku akan menyingkirkan buku-buku seperti itu."

Meskipun ia merasa tidak suka pada Profesor Boladi, Yi-han berpikir ia harus membaca lebih banyak buku ini.

Bagaimanapun, itu bukan salah bukunya.

Dan di kelas berikutnya, Profesor Boladi pasti akan melanjutkan dengan asumsi bahwa Yi-han telah menguasai buku ini...⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

"Halo, Wardanaz!"

Terkaget oleh suara ceria seorang profesor yang mendekat dari belakang, Yi-han menyadari ini tidak pernah pertanda baik.

Untungnya, profesor itu adalah wajah yang familiar. Itu Profesor Kirmin Ku, salah satu dari sedikit teman Profesor Boladi.

"Kau pergi ke kelas? Kan?"

"Ya."

"Bagus! Aku juga sedang menuju ruang kuliah. Kita bisa pergi bersama."

Profesor Kirmin, tidak seperti Boladi, sangat ceria, hampir tidak bisa dipercaya bisa menjadi temannya.

Yi-han merasakan secercah harapan akan hal ini.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Profesor muda, ramah, dan punya keterampilan sosial yang baik sering kali berarti kemungkinan besar memperlakukan siswa dengan baik.

Tentu saja, apakah aturan ini berlaku di akademi sihir adalah masalah lain...

"Apakah profesor mengajar sihir ilusi?"

"Ya. Profesor Bagrak tidak suka sihir ilusi, tetapi sihir ini punya banyak kegunaan praktis."⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Setiap bidang sihir, jika digali lebih dalam, mengungkapkan hamparan kemungkinan yang hampir tak terbatas.

Dari merapal mantra penghalang untuk mencegah penyusup memasuki wilayah hingga menciptakan halusinasi bagi musuh, ini hanyalah aspek dari sihir ilusi.

Ada penyihir yang menggabungkannya dengan sihir ruang untuk menciptakan labirin ilusi aneh yang tidak mungkin ada di dunia nyata, dan yang lain menggabungkannya dengan sihir mental untuk melumpuhkan musuh dengan sekali pandang.

Mendengar ini, Yi-han berpikir dalam hati.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Sempurna untuk mencuri.

Menggunakan ilusi untuk menghindari deteksi atau untuk membongkar mantra ilusi yang ada.

Tidak peduli seberapa ramahnya Kirmin menjelaskan, sulit untuk tidak memikirkan kegunaan lain.

"Wardanaz, terakhir kali aku melihatmu, aku bisa tahu kau punya bakat untuk sihir ilusi."⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Yi-han senang mendengar kata-kata Kirmin.

Biasanya, ketika seorang profesor mengatakan sesuatu seperti, "Kau punya bakat," kewaspadaan diperlukan.

Lengah bisa berarti ditarik ke bawah sayap profesor dan menjadi murid paksa mereka.

Tetapi bagi Yi-han, kekhawatiran seperti itu sudah terlambat. Sejak ia memasuki akademi sihir, ia ditakdirkan untuk belajar di bawah para profesor.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Menemukan profesor yang baik dan sopan sangatlah penting.

Dan Profesor Kirmin mungkin adalah profesor yang baik dan sopan itu, meskipun Yi-han belum bisa yakin...

Sihir ilusi tidak buruk. Jika kau menguasai apa pun dengan baik, bukankah kau bisa mencari nafkah di mana saja?

"Sihir ilusi membutuhkan sesuatu yang lebih penting daripada mana yang melimpah, afinitas elemen yang luar biasa, atau keterampilan kalkulasi yang luar biasa. Ini tentang kontrol yang presisi. Dari yang aku lihat, Wardanaz, kau punya bakat alami untuk itu."⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

"???"

Yi-han terkejut.

Apa maksudnya? Yi-han, yang mana-nya yang sangat besar sering kali berarti kurangnya kontrol halus?

Mungkinkah dia salah mengira karena pengumpulan tugas terakhir kali?⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

Itu lebih tentang apa yang ia latih sampai kelelahan di bawah Profesor Boladi, bukan tentang bakat luar biasa miliknya sendiri.

"Te... Terima kasih."

"Aku penasaran apakah kau punya bidang sihir tertentu yang kau minati. Sering kali, mahasiswa baru berbakat sepertimu tidak hanya memilih satu bidang tetapi menjelajahi beberapa."

"Aku belum memutuskan."

Profesor Kirmin kemudian mengubah pertanyaannya.

"Jadi... selain Profesor Bagrak, apakah kau sudah bertemu profesor lain di luar jam kelas?"

Ini bukan tentang bidang apa yang diminati Yi-han, melainkan profesor mana yang tertarik pada Yi-han.

Memilih mentor bukan hanya hak prerogatif siswa; guru juga memilih murid mereka.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠

"Sejauh ini, Profesor Uregor..."

"Aha. Alkimia."

"Profesor Bungaegor."

"Zoologi."

"Dan Profesor Willow."

"Botani."

"Profesor Mortum juga..."

"Sihir Gelap, ya?"

"Dan Profesor Millei."

"Sihir pemanggilan. Tunggu. Sebentar."

Profesor Kirmin berhenti.

Itu daftar yang luar biasa banyak.⁠​​​​​​​​​​​​​​​​‌​​‌​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌​​​​​‌‌‌‌​‌‌​⁠