Ranahnovel

Bab 1164: Urusan kemahasiswaan (3)

gemini-3.5-flash-lite

Bibir Lucavion melengkung mendengar keyakinannya, namun sang petugas menghentikannya sebelum ia sempat menjawab. "Elowyn Caerlin. Ruang Tujuh."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Elara bangkit dan melangkah ke arah koridor. Pintu terbuka saat ia mendekat, dan Cedric muncul dengan membawa folder di bawah lengannya. Elara menatap wajah pria itu bahkan sebelum Cedric sempat melangkah dua kali.

Cedric memberinya anggukan kecil.

Sebagian ketegangan di bahu Elara mengendur. Petugas pendaftaran memanggil dari dalam sebelum salah satu dari mereka sempat berbicara, memaksa Elara melewati Cedric dan masuk. Pintu Ruang Tujuh tertutup di belakangnya.

Cedric kembali ke area tunggu dengan keyakinan tidak nyaman bahwa Elara jauh lebih tenang saat Cedric keluar daripada saat pria itu masuk. Lucavion-lah penyebabnya. Cedric selalu tahu kapan pikiran Elara mulai bergejolak melawan dirinya sendiri, dan mengambil alih kendali atas bahaya itu dulunya tampak seperti jalan keluar yang paling masuk akal.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Lucavion telah mencapai hasil yang sama dengan cara memancing kekesalannya hingga Elara berhasil menguasai dirinya kembali.

Cedric berhenti di samping kursi kosong. "Kau punya bakat aneh untuk mencampuri urusan yang sama sekali bukan urusanmu."

Lucavion mengamati bahwa tuduhan itu terdengar hampir seperti sudah dihafalkan. Cedric membantahnya, dan Lucavion memuji cara penyampaiannya dengan ketulusan yang cukup untuk mengubah pujian itu menjadi pengalihan.

Cedric membiarkan nada jenaka itu mereda sendiri.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

"Elowyn sudah punya cukup banyak masalah."

"Dia tampaknya cukup mampu memutuskan hal itu sendiri."

Cedric duduk dan merendahkan suaranya agar tidak menarik perhatian orang-orang di ruang tunggu. "Itu jawaban yang sangat mudah bagi seseorang yang terus-menerus menempatkan dirinya di tempat di mana perempuan itu harus membuat keputusan. Kau pikir aku menyuruhmu menjauh darinya."

Ekspresi Lucavion kehilangan sedikit rasa geli. Ia balik bertanya apakah Cedric tidak sedang melakukan hal persis seperti itu.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

"Aku bertanya apakah kau paham apa dampak kehadiranmu terhadap dirinya."

"Terkadang."

"Terkadang?"

Lucavion melirik ke arah Ruang Tujuh. "Aku tahu aku membuat hidupnya lebih sulit. Tapi jika dia memutuskan bahwa masalah itu sepadan, bagian itu bukan hakmu untuk menentukannya."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Cedric tidak bisa menolak argumen tersebut tanpa mengambil kembali otoritas atas Elara yang baru saja ia setujui untuk dilepaskan. Namun, menerima hak perempuan itu untuk memilih tidak berarti ia harus memercayai setiap pilihan yang berada di sekitarnya.

Papan penunjuk di atas berubah.

C-47.

Lucavion bangkit. "Diselamatkan oleh birokrasi."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Cedric bersandar kembali untuk menunggu Elara. "Aku tidak akan mengandalkan itu."

Lucavion pergi menuju konter Akses Kursa.

Cedric memerhatikan Lucavion bergabung dalam antrean Akses Kursus.

Apakah pria itu akan mendengarkan? Lucavion memang mendengarkan selama percakapan mereka, yang tidak sama artinya dengan patuh. Cedric hampir tidak bisa menuntut lebih setelah berargumen bahwa Elara berhak memegang kendali atas pilihannya sendiri.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Pertanyaan tentang apakah tindakan Cedric sudah benar tetap saja membingungkan.

Isolde berada di sini. Adrian berada di sini. Lucavion terus melintas di jalur Elara, dan sekarang Gervase telah memutuskan bahwa penolakan perempuan itu layak mendapat perhatian. Cedric bisa memperingatkannya tentang setiap bahaya yang ada, namun pada akhirnya ia tetap menjadi orang lain yang menekan Elara dari arah yang berbeda.

Ia mengembuskan napas perlahan dan menatap ke arah Ruang Tujuh.

Petugas pendaftaran telah menginterogasinya mengenai tanggal, tutor, sponsor keluarga, dan inkonsistensi kecil yang dirancang untuk menjebak jawaban hafalan. Eveline hampir tidak meninggalkan celah dalam identitas Caerlin, dan jawaban Cedric cocok dengan catatan pendukungnya. Meski demikian, seseorang telah meminta verifikasi sekunder segera setelah kejadian di Rotunda.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Waktu tersebut tidak memerlukan interpretasi lagi.

Yang tidak diketahui Cedric adalah bahwa penolakan Gervase hanyalah satu alasan untuk memeriksa Elowyn Caerlin lebih dekat.

Hasil ujian tertulisnya telah beredar di kalangan instruktur. Pengendaliannya selama ujian praktika telah melampaui ekspektasi yang melekat pada keluarganya, sementara cahaya perak di dalam sihirnya menolak untuk diklasifikasikan dengan mudah. Jawabannya telah menarik perhatian Selenne, jalan pemikirannya memikat Thalor, dan Rotunda telah menempatkannya di hadapan para siswa yang mengingat kemampuan sekaligus penghinaan.

Beberapa kepentingan terpisah mulai beralih kepada Elowyn Caerlin.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Sebagian besar dari mereka sama sekali tidak ada hubungannya dengan Gervase.

*****

Petugas Akses Kursus menerima kartu Akademi milik Lucavion dan menekankannya pada sisipan kristal pipih di sebelah buku besar miliknya. Tulisan pucat mengidentifikasinya, mengonfirmasi Kredit miliknya, dan menampilkan penempatan permanennya.

BLOK UTAMA — BLOK SENI BELA DIRI⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Ia mengalihkan pandangannya dari tulisan tersebut kepada Lucavion. "Kuliah umum mana yang ingin kauhadiri?"

Lucavion menjelaskan bahwa ia tidak sedang mencari kuliah umum terbuka. Ia ingin mendaftar di kursus-kursus Blok Magician dan menyelesaikan pekerjaannya sebagai siswa terdaftar.

Tangan petugas itu tetap berada di atas kartunya. "Dari Blok Seni Bela Diri?"

"Di sanalah mereka menempatkanku."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Perempuan itu mempelajari penempatan tersebut sekali lagi, mungkin untuk memeriksa apakah hal itu telah berubah selama ia menjawab. "Kau menginginkan akses sesekali ke fasilitas latihan sihir."

Lucavion mengoreksinya sebelum permintaan itu menyusut lebih jauh. "Aku ingin mengambil mata kuliah."

Ketenangan profesionalnya bertahan, meskipun ia butuh sesaat untuk menata ulang pikirannya. Ia melihat ke arah kategori-kategori yang tercetak di sepanjang dinding, lalu membuka daftar prosedur di bawah mejanya dan melewati beberapa bagian yang sudah familier tanpa memperlambat gerakannya.

"Ada sesuatu yang seperti itu," ujarnya, lebih kepada buku catatan tersebut daripada kepada Lucavion.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Halaman-halaman yang dikhususkan untuk perubahan kursus biasa memperlihatkan tepian yang sudah melunak karena sering digunakan. Penyesuaian yang terikat tempat tinggal dan banding prasyarat membawa amandemen baru yang dijepit di atas aturan lama. Bagian yang akhirnya ia temukan memiliki sudut-sudut yang terjaga dan judul yang ditulis dengan gaya yang sudah tertinggal beberapa reformasi administratif.

Petugas itu membaca separuh halaman, memeriksa tanda revisi, lalu membawa daftar tersebut ke konter sebelah. Konsultasi mereka berlangsung dengan tenang. Petugas pria paruh baya di sampingnya awalnya menggelengkan kepala, mempertimbangkan kembali ketika perempuan itu menunjuk sebuah catatan, dan mengarahkannya ke sebuah lemari sempit di belakang Bagian Arsip. \ Lucavion menunggu saat perempuan itu kembali dengan membawa sebuah berkas tipis yang mengusung tiga kotak segel kosong.

Keberadaan prosedur tersebut rupanya lebih mudah dibuktikan daripada keabsahannya yang masih berlaku.

Perempuan itu mencocokkan berkas tersebut dengan daftar prosedur dan mengambil kembali kartunya. "Kau boleh mengajukan Permohonan Pendaftaran Lintas Blok. Sebelum aku menerbitkannya, aku harus memastikan bahwa kau memenuhi syarat pengajuan."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Lucavion menunjuk berkas yang belum dibuka itu. "Apa saja syaratnya?"

Alih-alih menjawab dari ingatan, ia menggunakan nomor referensi yang tertera pada kartu untuk meminta berkas ujian Lucavion dari staf kearsipan. Folder yang tiba berisi hasil umum, laporan penempatan permanen, dan beberapa catatan fakultas yang disematkan dengan secarik kertas berwarna sempit.

Penilaian sihirnya hilang.

Petugas itu memeriksa referensi tersebut dua kali sebelum menemukan catatan kedua di bawah catatan yang pertama. Laporan Kontrol Mana telah diajarkan di bawah Peninjauan Ujian karena penguji meminta klasifikasi tambahan. Petugas lain menghilang di antara rak-rak dan kembali dengan membawa folder yang lebih kecil dengan nama Lucavion.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Sebuah Akademi yang mampu menangguhkan seluruh aula di dalam formasi spasial berlapis ternyata membagi catatan ujian seorang siswa ke dalam dua lemari terpisah.

Lucavion menganggap pencapaian itu sangat manusiawi.

Rasa penasaran petugas itu semakin tajam saat ia meneliti laporan-laporan tersebut. Hasil Seni Penggunaan Senjata dan Kesadaran Tempurnya mendukung penempatan Blok Seni Bela Diri tanpa kesulitan. Landasan tertulisnya dalam teori sihir tidak banyak membantu permohonan barunya. Laporan Kontrol Mana memperumit kedua kesimpulan tersebut: adaptasi praktis yang luar biasa muncul berdampingan dengan metode formal yang tidak lengkap, Afinitas yang belum terselesaikan, dan rekomendasi untuk pengawasan selama pekerjaan manifestasi eksternal.

"Hasil praktismu melampaui persyaratan masuk normal," ujarnya, dengan satu jari tetap menempel di atas laporan tersebut. "Prasyarat terdokumentasimu tidak mencapainya."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

"Bisakah itu dikecualikan?"

Petugas itu kembali ke prosedur lama. Lucavion memerhatikan syarat-syarat yang mulai berdatangan saat perempuan itu membaca. Pengecualian prasyarat memang ada, namun hanya instruktur penerima yang dapat memintanya. Studi pemulihan dapat menggantikan beberapa mata kuliah yang hilang. Pembatasan praktis tetap berlaku kapan pun anggota fakultas penerima menganggap pengendalian seorang siswa tidak cukup konvensional.

Kemudian ia mencapai salah satu catatan berwarna yang dilampirkan pada berkasnya.

Tatapan matanya beralih ke nama Lucavion.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Pengenalan menyusul secara perlahan. Lucavion telah melihat transisi yang sama cukup sering sejak ujian: penerimaan commoner, insiden di sekitar Rotunda, api liar, dan beberapa keluhan kaum bangsawan yang tampaknya menyebar lebih jauh melalui Akademi daripada orang-orang yang membuatnya.

Petugas itu tidak menjadi bermusuhan. Ia menjadi berhati-hati.

Persyaratan yang digambarkan sebagai pengaman opsional dalam daftar prosedur kini masuk ke dalam penjelasannya sebagai konfirmasi yang wajib. Blok Utamanya perlu mengakui bahwa studi tambahan tersebut tidak akan mengganggu kurikulumnya. Blok Magician harus menerima tanggung jawab atas penempatannya. Prasyarat yang hilang akan memerlukan kompensasi tertulis, dan kursus apa pun yang melibatkan formasi terpisah akan memerlukan persetujuan praktis yang tegas.

Setiap persyaratan memiliki alasan yang dapat dipertanggungjawabkan.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Bersama-sama, hal itu membangun sebuah pintu yang hanya terbuka bagi seseorang yang sudah tahu tangan mana yang bisa memutar kunci-kuncinya.

Lucavion menempatkan dua jarinya di atas konter. "Jika aku ditugaskan ke Blok Magician, apa yang akan dibutuhkan oleh kursus ini?"

Petugas itu memeriksa kategori kursus yang ia tunjuk. "Prasyarat teori pengantar, atau pengecualian dari instruktur."

"Dan karena Seni Bela Diri tertulis di kartuku?"⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

"Kau meminta pendaftaran di luar jalur akademis yang disetujui oleh penempatan permanenmu." Jawabannya tetap sabar. "Urusan Kemahasiswaan tidak dapat memutuskan bahwa penempatan tersebut harus dianggap tidak lengkap."

Perempuan itu tidak menolaknya. Akademi juga tidak melarangnya mempelajari sihir. Mereka hanya menempatkan beban padanya untuk menemukan orang-orang yang bersedia menyatakan bahwa kemampuan yang ditunjukkannya lebih penting daripada kredensial yang tidak dimilikinya.

Seorang mage bangsawan yang tiba melalui keluarga terkemuka akan langsung memiliki tutor yang diakui, catatan prasyarat, dan rekomendasi. Blok Utama mereka akan memasukkan permintaan yang sama ke dalam pendaftaran biasa. Ketertarikan Lucavion menjadi luar biasa karena Akademi awalnya mengklasifikasikannya di tempat lain.

"Siapa yang bisa mengesahkan pengecualian ini?" tanya Lucavion.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Petugas itu tampak lebih santai begitu pertanyaan itu beralih dari apakah ia dapat memberikannya atau tidak. Ia memutar formulir permohonan tersebut dan menunjuk ketiga kotak segel. Blok Seni Bela Diri perlu mengakui beban mata kuliah tambahan tersebut. Seorang instruktur Blok Magician penerima harus menerimanya dan menentukan syarat pemulihan apa pun. Jika instruktur tersebut memiliki wewenang pengecualian prasyarat, satu tanda tangan dapat menyelesaikan dasar yang hilang sekaligus pembatasan praktis; jika tidak, permohonan tersebut memerlukan peninjauan lain dari kepala kursus yang relevan.

Hanya setelah persetujuan-persetujuan itu didapat, Urusan Kemahasiswaan akan memeriksa konflik jadwal dan kapasitas.

Lucavion mengikuti rangkaian rantai itu sekali, lalu bertanya keputusan mana yang harus didahulukan.

"Mendapatkan otorisasi fakultas penerima," kata petugas itu. "Tanpa instruktur yang bersedia menempatkanmu dalam suatu kursus, sisa peninjauan tidak memiliki apa pun untuk dievaluasi."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Itulah ambang batas sebenarnya.

Akademi tidak mengharuskan Lucavion membuktikan bahwa belajar sihir diizinkan. Mereka mengharuskan seseorang dengan otoritas yang diakui untuk memutuskan bahwa dirinya layak menanggung ketidaknyamanan tersebut—serta menempatkan nama mereka sendiri di bawah keputusan tersebut.

Petugas itu mencap paket formulir yang telah diterbitkan dan mengembalikan kartu Akademinya. "Bawa ini kembali setelah bagian fakultas penerima selesai. Urusan Kemahasiswaan dapat memandu permohonan dari sana."

Lucavion menerima berkas-berkas tersebut. "Kau sangat membantu."⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

Perempuan itu menatap daftar catatan yang terbuka, dua folder ujian, dan tempat kosong di mana antrean biasanya seharusnya terus berjalan. "Aku mungkin akan mempertimbangkan kembali hal itu setelah siswa berikutnya."

Lucavion meninggalkan konter sebelum petugas itu menemukan alasan untuk mulai lebih awal.

Permohonan itu terasa ringan di antara jemarinya. Otoritas yang dituntutnya mempersempit langkahnya berikutnya secara drastis. Ia membutuhkan seorang instruktur Blok Magician yang memahami perbedaan antara kendali praktis dan pendidikan formalnya, memiliki kedudukan yang cukup untuk mengabaikan prasyarat konvensional, dan telah mengujinya cukup dekat untuk mengetahui mengapa berkasnya menolak klasifikasi biasa. \ Pada saat Lucavion melewati pintu-pintu Urusan Kemahasiswaan, ia tahu persis nama siapa yang pantas berada di kotak segel pertama.

Ia akan mulai dengan Magister Selenne.⁠​​​​​​​​​​​​​​​‌​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​‌‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌⁠

⚠ Ada masalah di chapter ini? Login untuk melaporkan

Komentar Chapter (0)

Login buat ikut berkomentar.

Belum ada komentar di chapter ini. Jadi yang pertama!

Pengaturan Baca

Sorot istilah & nama di teks; klik untuk lihat artinya.