"Ini untuk kalian," Tang Yuxin menyerahkan beberapa lembar contoh tulisan aksara kepada mereka. Aksara-aksara ini disusun dari yang paling sederhana hingga yang rumit. Begitu mereka menguasai cara menulisnya, ke depannya mereka tinggal memadu-padankannya. Selain variasi kombinasi aksara, dasarnya tidak akan banyak berubah.
Sambil mengucapkan terima kasih, Xu Miaomiao dan Chen Lidong menerima lembaran itu dengan gembira. Saat melihat kerapian aksara di atas kertas tersebut, mereka berdua langsung menyukainya.
Menjelang sore, orang tua Xu Miaomiao dan Chen Lidong datang menjemput. Ketika ditanya tentang kegiatan mereka hari itu, kedua anak tersebut menceritakan dengan antusias bahwa mereka bisa menyelesaikan PR dengan cepat dan lancar di rumah Tang Yuxin. Lebih dari itu, Yuxin adalah pengajar yang telaten; dia mengajari mereka dari dasar, bahkan memberi contoh tulisan untuk dilatih di rumah. Mendengar hal itu, orang tua mereka merasa sangat puas dengan keputusan menitipkan anak-anak mereka kepada Yuxin.
Namun, karena tak ingin memanfaatkan kebaikan Yuxin atau menyita waktunya secara cuma-cuma, mereka memutuskan untuk selalu membawa buah tangan setiap kali datang menjemput. Dengan cara inilah, hubungan kedua keluarga itu dan Yuxin perlahan-lahan menjadi makin akrab.
Chen Lidong sangat menyukai Sisi. Sejak kedatangan pertamanya, dia sudah senang bermain dengan Sisi. Baginya, memiliki adik perempuan sekecil Sisi sangatlah menggemaskan. Sisi pun menyukai "Kak" Lidong, yang selalu membawakannya banyak jajanan enak dan mainan seru.
Ketiga anak yang lebih besar dan Si Kecil Sisi biasa duduk bersama untuk mengerjakan PR sepulang sekolah. Mereka bisa betah duduk berjam-jam tanpa ada yang merasa bosan atau jenuh. Sebaliknya, mereka justru menikmati persaingan sehat yang terbangun di antara mereka.
Tang Yuxin mengambil buku-buku pelajaran mereka dan melingkari poin-poin penting di dalamnya. Poin-poin ini sebenarnya sudah berulang kali ditekankan oleh guru mereka di sekolah, sehingga kemungkinan besar akan keluar dalam ujian. Kemampuannya yang luar biasa dalam memprediksi soal ujian mungkin ada hubungannya dengan ingatan dari kehidupan masa lalunya. Meski tidak bisa mengingat seluruh materi ujian secara mendetail, rasa familier pada topik-topik tertentu membuatnya yakin bahwa itulah inti dari materi yang akan diujikan.
Jika prediksinya kali ini akurat, materinya pasti tidak akan jauh berbeda dari soal ujian yang sebenarnya.
Poin-poin penting yang dia tandai wajib dihafalkan oleh Xu Miaomiao dan Chen Lidong. Bagaimanapun caranya, mereka harus memastikan materi itu benar-benar melekat di luar kepala.
Setiap hari seusai sekolah, mereka berkumpul untuk mengerjakan PR, mengulas pelajaran kemarin, dan mempelajari materi esok hari terlebih dahulu. Metode ini membuat mereka jauh lebih mudah memahami pelajaran saat di kelas. Pada pagi hari, mereka bertiga tiba di sekolah setengah jam lebih awal. Selama tiga puluh menit itu, mereka membaca keras-keras pelajaran mereka di luar area sekolah. Yuxin juga mengajari mereka percakapan bahasa Inggris. Meski bahasa Inggris Yuxin tidak sempurna, pengalaman duduk di bangku kuliah—tempat bahasa Inggris menjadi mata kuliah wajib—sudah lebih dari cukup untuk menangani pelajaran bahasa Inggris tingkat SMP yang masih dasar.
Rutinitas ini berlangsung setiap hari, dan Yuxin juga meminta Xu Miaomiao serta Chen Lidong mengikuti jadwalnya. Dia bangun setengah jam lebih awal dan tidur satu jam lebih lambat, memanfaatkan waktu ekstra itu untuk mengulas pelajaran dan membaca buku-buku pengayaan.
Sebagai contoh, dia menyarankan mereka membaca karangan-karangan terbaik, prosa yang indah, serta antologi puisi. Tidak ada jalan pintas untuk bisa menulis karangan yang bagus. Yuxin sendiri tidak menganggap dirinya seorang penulis, cendekiawan, penyair, atau budayawan.
Yang dia lakukan hanyalah mengutarakan pikiran dan pengalamannya. Jika diminta menulis topik lain, hasilnya mungkin biasa-biasa saja. Dia tahu betul dirinya tidak berbakat menjadi insan sastra.
Namun, dia paham bahwa untuk meningkatkan kemampuan menulis, seseorang harus lebih banyak membaca, menulis, dan merenungkan apa yang dibaca. Sebagai orang dewasa dalam tubuh anak-anak, sudut pandang Yuxin sangat berbeda dari sebaya mereka. Tentu saja, tulisannya terasa lebih matang. Namun anak-anak sekolah seusianya tidak sama seperti dirinya. Mereka tidak memiliki pengalaman hidup yang dia miliki; mereka tidak merasakan ketenangan kehidupan masa lalu, keputusasaan hidup di masa itu, atau rasa kebebasan dan penyesalan saat menjemput ajal. Itulah mengapa mereka belum sanggup menuangkan perasaan mereka ke dalam kata-kata.
Karena itu, mereka perlu lebih banyak membaca, mengamati, dan mengasah perenungan mereka lebih dalam.
Hal yang membuat Tang Yuxin merasa tenang adalah, walau kedua "muridnya" ini tidak bisa dibilang sangat cerdas, mereka sangat tekun dan penurut. Ketika Yuxin menyuruh mereka bangun lebih pagi dan tidur lebih malam, mereka benar-benar menuruti instruksi tersebut.
Jangan tanya bagaimana Yuxin bisa tahu; orang tua dari kedua keluarga itu sering saling berkabar dengannya.
Akhir-akhir ini, Tuan Xu dan Tuan Chen merasa sangat bangga melihat perkembangan anak-anak mereka.
Menurut cerita mereka, anak-anak mereka seolah sudah dewasa karena setiap hari bangun pagi-pagi sekali untuk belajar. Sangat berbeda dari dulu, ketika mereka akan tidur sampai menit-menit terakhir sebelum bergegas bangun dengan terburu-buru untuk pergi sekolah. Malah sekarang, mereka juga membantu pekerjaan rumah tangga dan menemani ibu mereka memasak.
Bagi keluarga yang hanya memiliki anak tunggal, menyaksikan perubahan ini mendatangkan rasa lega yang luar biasa. Melihat buah hati mereka tumbuh makin dewasa dan tahu diri, hati orang tua mana yang tidak tersentuh?
Akhir semester di sekolah menengah pertama mereka telah tiba, dan ujian pun segera menyusul. Setelah ujian selesai, Tahun Baru Imlek sudah di depan mata.
Waktu berlalu begitu cepat, bagaikan kerdipan mata.
Seperti kuda tangkas yang melompati celah, tanpa terasa waktu telah melesat pergi begitu saja.
Tang Yuxin mengeluarkan tempat pensil dan seluruh isinya, termasuk pena, penghapus, serta penggaris. Begitu lembar ujian dibagikan, dia sepintas melirik lembar soalnya.
Ujian pertama adalah mata pelajaran Bahasa Mandarin, dan betapa senangnya Yuxin saat melihat soal-soal di hadapannya sangat mirip dengan materi yang dia prediksikan. Demi membantu Xu Miaomiao dan Chen Lidong mengingat materi yang telah dipelajari, Yuxin telah meminta mereka mengulasnya berulang kali hingga benar-benar di luar kepala.
Dia mencuri pandang ke arah Xu Miaomiao yang duduk di depannya. Miaomiao menyadari tatapannya dan melemparkan senyuman lebar. Matanya yang berbinar tampak makin bersinar saat itu, membuat raut wajahnya terlihat begitu ceria.
Tampaknya Miaomiao merasa percaya diri menghadapi ujian ini karena sanggup menjawab semua soalnya. Sementara itu, Chen Lidong sudah memegang penanya dan mulai menulis. Dengan raut wajah yang sangat fokus, jemarinya menggerakkan pena dengan cepat di atas kertas tanpa henti.
Dia begitu tidak sabar untuk menuangkan jawabannya. Tak ada yang tahu bahwa telapak tangannya sampai berkeringat karena kegirangan saat mendapati sebagian besar soal ujian itu terasa familier baginya. Sangat jauh berbeda dari pengalaman ujiannya yang dulu, saat dia hanya bisa menatap kosong lembar soal tanpa tahu harus mulai dari mana.
Soal-soal yang dulu tak tahu cara menjawabnya, materi-materi yang tak pernah dia pahami... biasanya usai ujian, sewaktu ingin mencocokkan jawaban, dia bahkan tidak tahu dari mana asal soal-soal tersebut. Namun kini semuanya berbeda; dia masih ingat jelas dari bacaan mana soal itu diambil dan berada di halaman berapa dalam buku pelajarannya.
Rasanya seolah-olah buku pelajaran itu sedang terbuka di depannya, dan dia hanya perlu menyalin jawaban yang benar dari sana.
Dia buru-buru menuliskan semua jawaban itu sebelum mendadak lupa.
Komentar Chapter (0)
Login buat ikut berkomentar.
Belum ada komentar di chapter ini. Jadi yang pertama!